- ISBN:9787539471686
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:8开
- 页数:54
- 出版时间:2014-10-01
- 条形码:9787539471686 ; 978-7-5394-7168-6
本书特色
严格说来,艺术基础教学的主要目的就是让学生在学习造型技艺、了解绘画艺术的同时,使自己从一个粗糙的人变成一个精致的人。在深入细微的艺术观察与练习中,学会做一个懂得工作方法、注重细节注重品质的人。从这个意义上讲,这本书既是教本也是学本。让学生参与速写艺术的学习、选择、判断和评价,本书旨在通过艺术实践来培养学生自身分析问题和解决问题的能力。
内容简介
“速”只是说明一种作画的状态,而重点落在“写”上。怎么“写”?“写”谁?“写”的方法?“写”的理论支撑?是主观的“写”还是客观的“写”?是带感情的“写”,还是带有味道的“写”? “速”只是说明一种作画的状态,而重点落在“写”上。怎么“写”?“写”谁?“写”的方法?“写”的理论支撑?是主观的“写”还是客观的“写”?是带感情的“写”,还是带有味道的“写”? “写”需要一种能力,一种修养。不同的艺术大师表现的手法、风格和对事物的理解不同,表现出来的作品也就不同。伦勃朗从拘谨的形似的观念中解放,他的豪迈的线条,令人想起了中国画的写意;安格尔谈素描(速写)时说“线与形愈是简练,就愈富有美和魅力”;莫迪利阿尼的作品追求黑人雕刻的朴素与单纯,向往波提切利曲线的旋律;还有埃贡·席勒、柯勒惠支等艺术大师的速写也非常有特点。
目录
part1.说速写 part2.素描与速写 part3.速写的分类 part4.速写训练与造型能力的培养 part5.速写的快与慢 part6.速写的表现方法 part7.速写的学习方法 part8.人物动态速写所要具备的知识 part9.头部各种角度的速写 part10.手部各种角度的速写 part11.腿部、脚部各种角度的速写 part12.各种角度衣纹的速写
作者简介
蒋晓玲,毕业于华中师范大学,活跃于美术教学**线,拥有多年教学经验,出版了一系列美术技法图书,深受广大读者欢迎。
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