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社会心理学-从社会学的角度看清社会心理现象-原书第3版

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  • ISBN:9787111486374
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其它
  • 页数:343
  • 出版时间:2015-01-01
  • 条形码:9787111486374 ; 978-7-111-48637-4

本书特色

社会学的社会心理学 符号互动论:人们的互动如何构建社会? 社会结构和个性:社会地位和角色如何影响着我们? 群体过程:在群体交往中发生着什么? …… 社会心理学的经典话题 社会阶层与权力的不平等 越轨行为:从违背道德到犯罪行为 社会压力与精神健康 社会态度的形成和改变 …… 对社会大事件的透彻分析 经济衰退大潮 911恐怖袭击 占领华尔街运动 ……

内容简介

在社会中生存,不懂点社会心理学怎么行? 这可不是给专业人士准备的知识,而是我们日常生活的点点滴滴。 《社会心理学》可以帮助你了解以下事实: ·社会阶层是怎么出现的,身份和地位意味着什么? ·如何在社会中获取和保有权力? ·社会是怎么影响我们对自己的看法的? ·我们为什么打心底需要归属一个组织或群体? ·违规者、犯罪者、精神病患……社会如何对待这些“异常”的人? ·如何调节社会心理压力,在人生路上乘风破浪? ·群体行为的失控与可控,“乌合之众”是不是必然? 让我们和心理学家西格蒙德·弗洛伊德,社会学家卡尔·马克思,社会心理学先行者古斯塔夫·勒庞等学术巨人,一同探索社会背后的运作规律吧!

目录

译者序
致谢

**篇 视角与方法
 **章 社会学的社会心理学引言
  **节 社会学、心理学与社会心理学
   一、宏观社会学和微观社会学
   二、社会学的和心理学的社会心理学
   三、社会学的社会心理学的历史背景
   本节小结
   读后思考
  第二节 社会学的社会心理学视角
   一、符号互动论
   二、社会结构和个性
   三、群体过程
   四、三种视角的整合
   本节小结
   读后思考
  第三节 你的社会心理学工具包
   一、社会学的想象力
   二、包里的其他工具
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第二章 社会学的社会心理学视角
  **节 符号互动论视角
   一、社会和能动性
   二、符号互动论的基本原理
   三、符号互动论的两种学派
   本节小结
   读后思考
  第二节 社会结构和个性视角
   一、构成原则
   二、接近性原则
   三、心理学原则
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体过程的视角
   一、过程研究
   二、群体结构
   三、群体间的各种关系
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第三章 对人的研究
  **节 基本概念和问题
   一、理论和假设
   二、自变量和因变量
   三、抽样问题
   四、信度和效度
   五、对人的研究中的伦理问题
   本节小结
   读后思考
  第二节 对人的研究的不同方法
   一、定性研究
   二、定量研究
   三、混合研究方法
   本节小结
   读后思考
  第三节 开展研究项目的各个步骤
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
第二篇 社会中的个体
 第四章 社会分层的社会心理学
  **节 建构不平等
   一、基本的社会分层过程
   二、他群化现象
   三、社会性别实践
   四、多重的不平等:差异化实践和相互交叉
   五、操纵和安排游戏
   本节小结
   读后思考
  第二节 不平等的结构
   一、社会分层的微观基础
   二、社会网络和社会资本
   三、社会地位和个性
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体当中的社会分层过程
   一、社会交换过程的地位和权力
   二、群体中的地位
   三、社会网络中的权力
   四、权力和地位的区别
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第五章 自我和身份
  **节 作为过程的自我
   一、主我、客我和自我的叙事
   二、认同理论
   三、情感控制理论
   四、戏剧论的社会学
   五、情境化的和多重的自我
   本节小结
   读后思考
  第二节 自我和社会结构
   一、自我概念的评价维度
   二、种族、社会阶层、性别和自我
   三、社会地位和社会身份
   四、自我概念的测量
   本节小结
   读后思考
  第三节 认同和群体过程
   社会认同理论
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第六章 终身社会化
  **节 发展中的自我
   一、发展的阶段
   二、其他人的角色
   三、了解种族、阶级和性别
   四、成人的社会化
   五、儿童社会学
   本节总结
   读后思考
  第二节 社会化的结构维度和时间维度
   一、生命历程
   二、社会化的载体
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体过程和社会化
   一、寻找群体过程中的社会化
   二、评估社会化的作用
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
第三篇 社会生活领域
 第七章 越轨的社会心理学
  **节 越轨的互动论视角
   一、民族方法学与越轨的社会建构
   二、越轨的标签理论
   三、去标签:放弃越轨身份
   本节小结
   读后思考
  第二节 社会结构和越轨行为
   一、失范和社会紧张
   二、社会和自我控制理论
   三、社会解体和遗传
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体关系和越轨
   一、差别接触理论的原则
   二、差别接触、性别和荣耀文化
   三、实验室里越轨行为的研究
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第八章 精神健康与疾病
  **节 精神健康的社会建构
   一、定义精神疾病
   二、精神健康与自我
   三、修正的标签理论
   本节小结
   读后思考
  第二节 压力产生的社会原因
   一、应激源和结果
   二、中介与调节资源
   三、社会和经济特征:心理健康流行病学
   本节小结
   读后思考
  第三节 作为身份特征的精神健康
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第九章 社会态度
  **节 态度的性质和形成
   一、态度的维度
   二、态度和行为的联系
   三、偏见
   四、改变偏见
   五、亲社会行为和态度
   本节小结
   读后思考
  第二节 社会结构、态度以及行为
   一、态度和社会化媒介
   二、社会地位、认同以及态度
   三、认同和态度的社会学模型
   四、不同生命阶段的态度
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体过程和态度
   一、身份建构理论
   二、社会认同理论和态度
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第十章 情绪和关系中的社会学
  **节 构建情绪与关系
   一、定义情绪
   二、情绪的社会化
   三、身份、交往及情绪
   四、从情绪到关系
   本节小结
   读后思考
  第二节 影响情绪和关系的构造条件
   一、权力、地位和情绪
   二、感受的规则和标准
   三、社区与关系
   本节小结
   读后思考
  第三节 群体过程和情绪
   一、感觉和社会交换
   二、亲密关系的社会交换理论
   本节小结
   读后思考
   要点整合
   总结
 第十一章 集群行为
  **节 构建集群行为
   一、群体性歇斯底里理论
   二、集群行为中的理智选择:紧急规范理论
   三、价值累加理论
   四、感知控制理论
   本节小结
   读后思考
  第二节 聚众的结构和社会运动
   一、社会结构和社会运动
   二、集群事件中的行为
   三、集体记忆
   本节小节
   读后思考
  第三节 群体过程和集群行为
   本节小节
   读后思考
   要点整合
   总结
  参考文献

展开全部

作者简介

David E. Rohall,西伊利诺伊大学社会学副教授,负责教授社会学的社会心理学、身份和社会化等课程。主要研究角度是社会结构和个性,包括社会结构条件是如何影响人们对自我和世界的态度的。 Melissa A. Milkie,马里兰大学帕克学院社会学教授。主要研究角度是符号互动论,包括文化理想是如何受性别、种族、社会阶层、自我概念和精神健康影响的。 Jeffrey W. Lucas,马里兰大学学院园分校社会学副教授。主要研究群体过程,以及对基本社会过程理论的实验分析。

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