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- ISBN：9787303165995
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：235
- 出版时间：2015-01-01
- 条形码：9787303165995 ; 978-7-303-16599-5
本书特色
“教育学人讲演录”是国内外著名教育家和中青年教育学专家学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”作学术报告的音像整理文稿，是在国内外专家学者支持下，近年来陕西师范大学教育学学科发展和“211工程”教育学重点学科建设、教师教育优势学科平台建设取得丰硕成果的重要组成部分。
内容简介
“教育学人讲演录”是国内外著名教育家和中青年教育学专家学者在陕西师范大学教育学院举办的“教育书院教授讲会”作学术报告的音像整理文稿，是在国内外专家学者支持下，近年来陕西师范大学教育学学科发展和“211工程”教育学重点学科建设、教师教育优势学科平台建设取得丰硕成果的重要组成部分。
目录
科举评价与高考改革 讲演人 刘海峰(2009年10月18日)课程改革十年：回顾与展望 讲演人 靳玉乐(2010年5月21日)课堂教学系统的有效性论纲 讲演人 朱德全(2010年6月14)文化传统与课堂教学价值取向 讲演人 李森(2009年11月23日)教育学知识的限度及其意义 讲演人 徐继存(2009年11月20日)课堂研究的方法与案例 讲演人 王鉴(2011年5月27日)课程领域的叙事探究 讲演人 庄明贞(2011年5月24日)基础教育阶段刨造性人才培养的理论与实践 讲演人 胡卫平(2011年11月26日)自然分材教学研究 讲演人 熊川武(2012年5月24日)
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