学校管理者如何构建卓越学校

本书特色

《学校管理者如何构建卓越学校》记载了一位学校管理者致力于通过尝试不同的领导方式来改变自己的学校，揭示了高效领导力的秘密。在这个改变的过程中，他告诉学校管理者如何考虑教师的需求，如何果断处理学生问题，如何坦诚沟通，如何鼓舞士气，等等。《学校管理者如何构建卓越学校》这本简单的可快速阅读和吸收的书为当下和未来的教育管理者提供了实用技巧和指引，并教导他们将这些知识运用到实践中去。在这些迷人的故事中，读者能够顾快速地构建卓越学校。

内容简介

荣获美国国家校长协会颁发的年度“超级苹果”奖得主成功经验再现 《从优秀教师到卓越教师》作者*新力作 本书为当下和未来的教育管理者提供了实用技巧和指引，并教导他们将这些知识运用到实践中去，从而帮助他们更有效地构建卓越学校

相关资料

本书语句简洁，而且具有较强的指导性，能够指出学校管理者日常工作之中的禁忌，是一本实用的成功秘籍。本书鲜明地介绍了个体应该如何从内在开始成就伟大，并以此为基础，去教导他人，发挥其*大潜能。任何在校园管理之路上探索之人，都会从本书所蕴含的经验和教训中受益良多。

——艾姆博提曼，加兰德独立学区，副校长

本书既说明了优秀校长的与众不同之处，又是一本精彩绝伦的小说。在本书中，你会发现很多困扰广大校园的常见问题，而书中主人公克服这些困难以及变革校园风貌的方式，也将对你有所启示。本书能够让你在享受轻松阅读的同时，提升自己学校的建设水平。

——杰西卡约翰逊，威斯康新州，校长

作者简介

托德威特克尔博士 美国教育界的领军人物，是教师激励机制、教师领导力及校长管理领域的专家，他的教育理念得到了世界众多教育者的共鸣。代表作：《从优秀教师到卓越教师》、《改善学生课堂表现的50个方法》。 萨姆米勒 爱荷华州索伦市索伦社区学区教学主管。曾历任教师、培训师和校长。同时还是领导力发展和学校改革领域的咨询师。 莱恩唐仑 印第安纳州立大学教育领导学教授。曾历任教师、校长和教学主管，是促进人际和谐关系、领导力发展、学校改革等领域的权威专家。