包邮高职院校德育工作的创新发展研究

**篇 高职院校学生党建工作创新研究
**章 党建工作引入IS09000质量管理体系研究
高校党建工作创新的探索与实践
在高校党建工作中引入IS09000族质量管理标准体系的思考
强化机制创新切实保证大学生党员发展质量
——以福建信息职业技术学院为例
贯彻IS09001质量管理体系，加强高职院校学生党建工作
第二章 提升高职院校学生党建工作质量的思考
群众路线视野下的高职院校服务型党组织构建
提升高职院校学生党建工作质量的思考
高职学生党员政治价值观教育的思考
高职院校党务工作信息化探索
高职院校学生党支部立项活动创新研究
——以福建信息职业技术学院为例
以改革创新精神推进高职院校党校培训工作

第二篇 高职院校学生教育管理特色研究
**章 构建高职院校学生教育管理长效机制
高职院校思想政治教育工作研究
高职院校育人根本任务的认知与实现
高职院校大学生思想道德状况分析
高职学生思想道德实践教育体系的构建
以学生发展为导向的高职院校学生工作机制构建
升格高职院校学生教育管理长效机制探究
第二章 高职院校学生教育管理特色模式探索
人与环境互动理论视角下的高职院校环境与学生发展
高职院校学生心理危机预防与干预探析
高职院校举办“技能节”的问题探究
高职院校校企合作学生教育管理模式的构建
工学结合模式下学生工作的困境及创新实践
构建高职院校职业指导体系
构建高等职业院校大学生创业意识培养运行机制

第三篇 高职院校思想政治课程理论探索
**章 高职院校思想政治理论课价值探讨
高职院校公共基础课价值再探讨
思想政治理论课教改的关键是树立人本观念
论高职院校思想政治理论课改革取向
高校主体间性思想政治课教学范式出场探微
第二章 高职院校思想政治理论课贴近专业实际研究
高等职业院校思想政治理论课贴近专业学习实际问题探究
基于工作过程系统化的课程设计思想对思政课的启示
——兼论高职院校思政课课程的系统化设计思路
在场：从另一视角审视思想政治理论课教学贴近专业实际
高职院校思想政治理论课实践教学的现状与对策
基于行动导向的高职院校思想政治理论课实践教学途径探析
团体心理训练法在高职院校思政课实践教学中的运用

第四篇 两岸技职院校德育工作方法比较研究
**章 台湾地区技职院校德育工作方法研究
台湾朝阳科技大学发展的动力源及启示
台湾地区高校全人教育管理模式探析
——以台湾万能科技大学为例
台湾地区技职院校依托通识教育育人的调研报告
台湾地区高校的劳作教育制度探析
第二章 两岸技职院校德育工作方法比较
我国台湾地区与内地职业教育之比较
台湾地区技职教育对大陆高职学生教育培养的启发
台湾地区技职院校学生事务中的人本理念及启示
高职院校青年志愿者活动服务学习课程模式探究
台湾地区技职院校学生工作的考察及启示
后记