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- ISBN:9787303185337
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:359
- 出版时间:2015-05-01
- 条形码:9787303185337 ; 978-7-303-18533-7
本书特色
本书为国家社科基金后期资助项目中的一本,书稿针对逻辑经验主义“拒斥形而上学”的论断以及由此造成的“科学哲学没有历史”的结论,基于文献和谱系分析的方法,选取哲学史(包括科学哲学)共有的十对范畴并将其置于从古希腊到后现代的思想史中去考察,结果发现这十对范畴源远流长,不同的思想家及其流派对这些范畴都有所论述,而且前后相继,逻辑经验主义只是其中的思想之一,由此断定:逻辑经验主义“拒斥形而上学”的论断十分可疑,科学哲学也有历史,科学哲学只是用数理分析的方法解决哲学问题的探索之一。
内容简介
本书为国家社科基金后期资助项目中的一本,书稿针对逻辑经验主义“拒斥形而上学”的论断以及由此造成的“科学哲学没有历史”的结论,基于文献和谱系分析的方法,选取哲学史(包括科学哲学)共有的十对范畴并将其置于从古希腊到后现代的思想史中去考察,结果发现这十对范畴源远流长,不同的思想家及其流派对这些范畴都有所论述,而且前后相继,逻辑经验主义只是其中的思想之一,由此断定:逻辑经验主义“拒斥形而上学”的论断十分可疑,科学哲学也有历史,科学哲学只是用数理分析的方法解决哲学问题的探索之一。
目录
导论**章 科学与哲学 **节 问题与文献 第二节 科学形象的历史演变 第三节 哲学反思科学的历程 第四节 元哲学与哲学 第五节 拟科学的哲学进路 第六节 科学与哲学的观念共同体 总结与结论 主要参考文献第二章 分析与综合 **节 问题与文献 第二节 知识(命题)划界问题的源流 第三节 从笛卡尔到康德的判断问题 第四节 语言学转向后的命题分界 第五节 超越分析一综合二分法的几种方案 总结与结论 主要参考文献第三章 理论与观察 **节 问题与文献 第二节 逻辑主义一理性主义传统 第三节 从经验主义到逻辑经验主义 第四节 观察渗透理论的几种进路 总结与结论 主要参考文献第四章 发现与辩护 **节 问题与文献 第二节 DJ区分的历史线索 第三节 “发现模式”的演化 第四节 科学理论接受的几种方案 第五节 个人知识与公共知识 总结与结论 主要参考文献第五章 解释与理解 **节 问题与文献 第二节 解释与理解的分野 第三节 科学解释的历程 第四节 对科学的哲学理解 第四节 “修辞转向”及其“科学大战” 第五节 社会转向后“再转向” 总结与结论 主要参考文献第六章 规范与革命 **节 问题与文献 第二节 思想史中的科学规范 第三节 库恩的理论及其后果 第四节 超越内史论与外史论之争 总结与结论 主要参考文献第七章 实在与建构 **节 问题与文献 第二节 从实在论到科学实在论 第三节 从经验论到社会经验主义 第四节 从建构论到社会建构主义 第五节 几种折中方案 总结与结论 主要参考文献第八章 自然与文化 **节 问题与文献 第二节 自然哲学的兴衰与重建 第三节 “统一科学”运动 第四节 文化相对主义及其科学观 第五节 “两种文化”的冲突与融合 总结与结论 主要参考文献第九章 知识与社会 **节 问题与文献 第二节 西方思想上的科学主义 第三节 反对科学主义的几种思潮 第四节 STS的新近研究 第五节 消除“知识与社会”二分法 总结与结论 主要参考文献第十章 事实与价值 **节 问题与文献 第二节 事实与价值二分法的由来 第三节 分析运动中的事实与价值 第四节 事实与价值二分法的延续与改造 第五节 消除事实与价值二分法的几种方案 总结与结论 主要参考文献
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