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- ISBN：9787565119910
- 装帧：简裝本
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：24cm
- 页数：0
- 出版时间：2015-01-01
- 条形码：9787565119910 ; 978-7-5651-1991-0
内容简介
本书分为坚实合作基础、创设合作的媒介、做足合作的准备、构建合作的机制、建设合作的课堂等五部分, 主要包括: 教育的尊重与理解应从思想交流开始、尊重孩子的自尊、民主谦和才有亲和力、以个性化的评价帮助每一位学生进步等。
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