- ISBN：9787567539099
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：216
- 出版时间：2015-09-01
- 条形码：9787567539099 ; 978-7-5675-3909-9
本书特色
《涅槃还是沉沦：美国贫困儿童教育观察》是一部美国中小学教育的真实画卷，其中生动刻画了一群城市贫民区孩子的教育经历和成长故事。作者跨越阶层和种族的界限，先是作为一个教师，亲自参与这些孩子的教育，之后又成为他们的朋友，陪伴他们经历生活中的各种快乐和艰难时刻，并将这些如实地记录下来。
内容简介
为什么有些生活在穷困社区的孩子能够成长为健康的、对社会有用的人才，而有些贫困家庭的孩子却失败，甚至堕落，答案就在这本书中。 2012年美国年度获奖纪实作品 作者25年的亲历、调查与记录，揭示真实的美国中小学教育。
目录
相关资料
科左尔巧妙规避了社会学方面的术语，利用他非凡的洞察力与同理心，为读者描绘了那些受到个人性格与周遭的混乱及贫困所影响的人物。他的作品有力地控诉了美国是如何对待那些贫困小人物的。 ——《出版人周报》 这是一部引人入胜又兼具启发性、感染力的作品，科左尔讲述的是那些贫困的黑人以及拉美孩子们……这群孩子头脑清楚、富于同情心且前途充满了希望。——《科克斯书评》 这本书不同于其他讲述逆境中的孩子如何突破、战胜逆境的矫情作品。……科左尔从始至终都与这些孩子保持着非常人性化的联系，他从来不会站在政治的立场上来介入这些孩子们的生活。——《波士顿环球报》 这部了不起的作品不仅照亮了贫困孩子的人生，还直射美国人灵魂的*阴暗面。——《俄勒冈人报》 这部作品吸引人之处不仅在于它关注到了被我们忽视的贫困群体，更从个人角度解读如何战胜贫困。——《书单》 科左尔讲故事的技巧在本书中发挥得淋漓尽致，他用平凡的小故事就能展示出发自灵魂的幽默、同情心与贯穿故事始终的超凡智慧。——《基督教科学箴言报》
作者简介
作者 乔纳森·科左尔 著有多部关于孩子及其教育的作品，并因此获得过美国国家图书奖、罗伯特.F.肯尼迪图书奖以及其他大小奖项。他被称为“美国现今那些被剥夺权利的人群的**发言人”，但他认为孩子们才是自己的**发言人。这本书写满了孩子们的生命力与自发性，请读者聆听他们的宣言。 译者 田田，毕业于北京师范大学外国语言文学学院，硕士学位。现任职于东北财经大学国际商务外语学院，主讲英语精读、英语听说等课程，译有《开发幼儿智力和创造力的99个策略》。
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