包邮现代教育技术

第1章绪论1．1现代教育技术概述1．1．1教育技术1．1．2教育技术的发展历程1．1．3现代教育技术1．2现代教育技术理论基础1．2．1学习理论基础1．2．2教学理论基础1．2．3系统科学理论基础1．2．4传播学理论基础1．2．5教学媒体理论基础1．3现代教育技术对教育的影响1．3．1现代教育技术引发教育观念的变革1．3．2现代教育技术促使教学模式、教学内容发生变化：1．3．3  现代教育技术导致教育形式深刻变革1．3．4现代教育技术对师生角色、地位及其相互关系的影响1．3．5促进学校教育信息化的实施1．4现代教育技术发展趋势1．4．1现代教育技术手段网络化、多媒体化1．4．2重视深化教育技术理论基础的研究及学科融合1．4_3人工智能在教育中的应用1．4．4教育技术应用模式的多样化1．4．5现代教育技术将教与学动态结合练习与实践 第2章现代教育技术环境2．1多媒体教室2．1．1多媒体教室的功能及使用2．1．2交互式多媒体教室2．2网络教学机房2．2．1多媒体网络机房的组成2．2．2多媒体网络机房的功能2．3语音实验室2．3．1数字语音实验室的组成2．3．2数字语音实验室的类型2．3．3数字语音实验室的优缺点2．4微格教学2．4．1微格教学概述2．4．2微格教学的教学特征2．4．3微格教学系统的组成2．4．4微格教学的实施步骤练习与实践 第3章教学媒体素材的获取与处理3．1文本素材3．1．1文本素材的概念3．1．2文本素材的采集和编辑3．2图形／图像素材3．2．1  图形与图像的区别3．2．2利用画图软件处理图片3．2-3利用photoshop处理图片3．3声音素材3．3．1声音素材的类型和格式3．3-2声音素材的采集与处理3．4动画素材3．4．1动画素材的格式3．4．2动画素材的制作3．5视频素材3．5．1视频素材的格式3．5．2视频素材的获取……第4章多媒体教学课件的设计与制作第5章信息化教学环境下的教学设计与应用第6章网络课程的设计与开发第7章信息技术与课程整合参考文献