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远程教育发展的理论与实践探究

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  • ISBN:9787304075187
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:294
  • 出版时间:2015-12-01
  • 条形码:9787304075187 ; 978-7-304-07518-7

本书特色

◆研究范畴宽泛。该著作汇集教育研究院近年来多项研究成果,设计教育教学实践、战略发展以及国际比较研究等。 ◆研究内容深入。该著作在远程教育的体制机制、教与学、质量保证等几个主要方面开展了深入的理论探讨和实证研究。 ◆研究团队优秀。该著作集聚多名教授、研究员和博士以及一线教学的教师、管理者,这些人员均主持或承担过***、省部级课题以及校级重点专项课题和实践项目。

内容简介

研究内容和课题主要源于***课题、省部级课题以及学校重点课题等,研究成果在远程教育实践中起到了前瞻、引领、指导和推动等诸多作用。

目录

**篇 发展战略 世界若干开放大学与远程开放教育机构研究报告 我国“办好开放大学”研究*新进展及其走向 英国评估机构对英国开放大学的评价及启示 终身教育体系下的国家开放大学质量观 两岸远程教育网络课程质量保证的对比分析与启示 第二篇 教与学 国家开放大学学科建设与专业设置研究 开放教育资源——我国教育科研机构的时空扩散研究 基于远程教育学习活动的学习评价研究 E-Learning数据挖掘:模式与应用 在困顿与沮丧中艰难前行:电大辍学生的学习体验 第三篇 国际比较 国际视野下的开放远程教育与比较教育研究——第28届AAOU 和第5届WFCE会议述评 国际视野下的移动学习发展 欧盟教育政策及其学分体系内容介绍 高等教育领域学分互认的比较研究与启示 国内外学习成果认证的实践与启示 后记
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作者简介

张少刚,国家开放大学党委副书记,研究员。主要研究领域社区教育、远程教育、教育技术。王迎,国家开放大学教育研究院院长、科研管理处处长、学术委员会秘书长。

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