
包邮培育和践行社会主义核心价值观-富强 民主 文明 和谐-小学生读本

- ISBN:9787551122399
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:151
- 出版时间:2015-06-01
- 条形码:9787551122399 ; 978-7-5511-2239-9
本书特色
倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。《培育和践行社会主义核心价值观小学生读:富强 民主 文明 和谐》为广大小学生理解和学习社会主义核心价值观中“富强、民主、文明、和谐”四个主题词的内涵而精心编写了数十个阐述这四个核心价值观的故事,并在故事后面撰写了“价值解析”栏目,帮助小学生从故事中悟出道理。
内容简介
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这12个词来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是*直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。 《培育和践行社会主义核心价值观小学生读:富强 民主 文明 和谐》从“富强、民主、文明、和谐”四个方面,编写了数十个阐述这四个核心价值观的故事。适合青少年朋友阅读。
目录
农业小科学家
改革开放的春风
为国家富强努力读书
富强的代价
“77岁”的钱塘江大桥
蘑菇云背后的英雄
中国核潜艇之父
“钻井闯将”
中国太空**人
“中国*有名的农民”
第二章 民主
延安窑洞对
爷爷的教育
军长做检讨
百姓说了算
新来的村支书
大家来开会
老政协委员讲故事
总理的农民朋友
温岭人的创新
县委书记和县长带头“亮丑”
第三章 文明
环保小卫士
革命老黄牛
诠释中华文明理念
京城“雷锋”
会讲故事的人
一位光芒万丈的老人
中国孝子
让文明成为城市之魂
美与人性的使者
第四章 和谐
子弟兵的母亲
用爱呼唤生命
善良的峰顶
大爱无言
鼓舞了全中国的群体
白芨滩上治沙人
水火英雄
可可西里的故事
谱写生态华章
节选
《培育和践行社会主义核心价值观小学生读:富强 民主 文明 和谐》: 为国家富强努力读书 一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神做支撑的政党,是难以兴旺发达的。 ——胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风 努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》 1910年左右,我们的国家正处于水深火热之中。 曾经强大的中国,在封建主义的压迫和国外资本主义的剥削下,失去了以往的雄风,身受多重压迫的百姓生活非常贫困。 在这种情形下,很多人都只为自己的生活东奔西走,而真正想到为国家的复兴和百姓的富裕而努力的人,只是少数,周恩来是这少数人中的代表之一。 12岁时,周恩来在沈阳东关模范学校上学。一天,校长问同学们:“你们是为了什么而读书?”有同学说为了挣钱,有同学说为了当官,甚至有人居然说为了他的父亲。“哈哈”,听了他们的回答,大家都忍不住笑了出来,校长则无奈地一边叹气一边摇头。 终于,他走到周恩来身边,问他:“你呢?”周恩来想了想,站起来大声说:“为中华之崛起而读书!”校长先是一愣,随即拍手叫好,说“好!为中华之崛起而读书!” 激动的校长示意周恩来坐下后,对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊! 年仅12岁,就如此胸怀大志,意识到要为了国家和人民而奋斗。究竟是什么原因,使他能有这样伟大的志向呢?这也是当代很多专家学者探寻已久的话题。或许,这与他年少时的经历有一些关系。 周恩来1898年出生在江苏省淮安,由于家道衰落,小小年纪的他遭到了家庭的变故。他的大伯父没有子女,一直单身在沈阳工作,大伯母则在天津生活。 ……
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