包邮理性主义与大学发展-大学演进的哲学与文化审读

导论  **节  问题缘起  第二节  研究方法  第三节  主要内容和基本架构**编  理性主义：西方大学生成的文化逻辑  **章    理性主义：西方文化的核心逻辑及理性信仰    **节  理性主义：西方文化传统的根基    第二节  理性主义及理性的界定    第三节  理性及理性信仰：理性主义的哲学内涵  第二章  理性化及其限制：理性主义的历史展开    **节  文化的理性化：工具理性的凸显    第二节  社会的理性化：官僚科层化    第三节  理性化的限制第二编  理性及理性信仰与西方大学学术自由发展  第三章    学术自由的理性规定性    **节  学术：理性的象征    第二节  学者：理性的代言人    第三节  大学：理性的圣殿  第四章    同构与偏离：学术自由与理性自由的契合与背反    **节  学术自由的萌芽：朦胧的理性自由    第二节  学术自由的初步发展：依附的理性自由    第三节  学术自由的确立：纯粹的理性自由    第四节  现实中学术自由的不完全实现及思考第三编  理性化与西方大学组织具体要素变迁  第五章  大学课程的理性化演进    **节  大学课程的神学化    第二节  大学课程的人文世俗化    第三节  大学课程的科技实用化  第六章    大学组织管理的理性化：大学官僚科层化的发展    **节  大学官僚科层化的萌芽：大学规章  制度的创立    第二节  大学官僚科层化的发展：大学管理的国家化    第三节  大学官僚科层化的深化：大学管理的专业化  第七章  理性化的限制与西方大学的发展困境    **节  理性失衡的大学：西方大学人文教育的失落    第二节  “铁牢笼”围困的大学：西方大学组织管理科层化的弊端    第四编  理性主义及其之外：民族文化传统与大学变迁发展  第八章    理性主义与大学：现代大学作为    西方民族文化传统表征    **节  西方大学是西方理性主义文化的灵魂与表征    第二节  西方大学是各自民族国家文化传统灵魂与表征    第三节  对西方大学作为西方文化传统产物的反思  第九章    理性主义之外：中华文化传统复兴与中国大学本土发展    **节  中国大学承担民族文化传统复兴使命蕴含的本土发展意味    第二节  中国大学复兴民族文化传统的可能与机遇    第三节  国家、大学与大学教师：中国大学复兴民族文化传统的责任主体  结语  参考文献后记