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- ISBN：9787301267783
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：283
- 出版时间：2016-01-01
- 条形码：9787301267783 ; 978-7-301-26778-3
本书特色
《家校合作指导手册》以实践改革研究为基础，以国内外对话为前提，提炼出家校合作的具体操作策略。针对中小学教师和学校领导者等，以丰富的案例和简明的操作细则为特征，包含家校合作的各个领域，尤其是相关前沿性研究成果，都在本书中得到清晰阐述。本书可以作为实践改革的指导书，在当前中国家校合作领域迫切需要深化发展的背景下，有很大的社会效益和经济效益。
内容简介
本书以实践改革研究为基础，以国内外对话为前提，提炼出家校合作的具体操作策略。针对中小学教师和学校领导者等，以丰富的案例和简明的操作细则为特征，包含家校合作的各个领域，尤其是相关前沿性研究成果，都在本书中得到清晰阐述。本书可以作为实践改革的指导书，在当前中国家校合作领域迫切需要深化发展的背景下，有很大的社会效益和经济效益。
目录
导言**章 当代内涵：家校合作，机制创新第二章 环境建设：成长护航，安全无忧第三章 教学变革：联合教研，教学相长第四章 课程建设：多重资源，共生融合第五章 学生活动：校园生活，由内而外第六章 学校决策：现代管理，过程参与第七章 亲师交流：师生和谐，健康成长第八章 组织建设：制度保障，内涵发展第九章 教师家访：有教无类，因材施教第十章 亲子作业：言传身教，相互滋养第十一章 家庭活动：科学育儿，其乐融融第十二章 家长社群：家家互动，拓宽时空
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作者简介
李家成，华东师范大学教授，博导，研究领域为学校领导、班级建设、学生发展与班主任成长、家长参与及家校合作）；王培颖,上海市闵行区汽轮小学校长，中学高级教师，研究领域：学校领导、家校合作、学生发展。
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