包邮合作学习技能35课-培养学生的协作能力和未来竞争力

**部分　合作学习技能：缺失的链条**章　我们为什么一定要教给学生合作学习技能？第二章　创造更友好、互助、高效的课堂环境 第三章　如何使用这本书 第二部分　合作学习技能35课 第四章　相互熟悉课程1.  组成搭档 课程2.  采访你的搭档 课程3.  主场优势 课程4.  友谊和支持 课程5.  课堂氛围海报第五章　培养合作技能 课程6.  安静信号课程7.  使用安静的声音课程8.  提出后续的问题课程9.  思考—分组—分享 课程10.  好搭档的特征 第六章　进阶双人合作 课程11.  积极倾听 课程12.  展开交谈 课程13.  用约会时钟扩大熟人圈 课程14.  社交拼图 第七章　转向小组模式 课程15.  成员资格表格采访 课程16.  分享发言时间 课程17.  留下*后一句话 课程18.  传纸条课程19.  作品展览第八章　长期合作的讨论组 课程20.  制定小组基本规则 课程21.  克服开小差的诱因课程22.  小组进步目标 课程23.  用桌牌来加强合作课程24.  赞美卡片第九章　和而不同 课程25.  文本中的金矿：寻找证据 课程26.  人类连续体课程27.  你站在哪儿？课程28.  先听听每个人的观点课程29.  论证正反两方的观点 课程30.  文明地表达异议 第十章　小组长期合作项目 课程31.  制定一个评估标准 课程32.  计划小组项目 课程33.  记录个人的项目日志 课程34.  中途修改 课程35.  做一个专心的听众