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- ISBN:9787565423062
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:151
- 出版时间:2016-06-01
- 条形码:9787565423062 ; 978-7-5654-2306-2
本书特色
本书旨在根据中国教育供给中存在的各种问题和不足,找出适合中国国情的教育供给模式,主要研究包括:基础教育和高等教育的供给为何对公平和效率有不同的侧重;中国的基础教育如何解决供给不足和供给不均衡的问题;基础教育如何提高资源利用效率的问题;高等教育实行成本分担制度之后如何减轻学生负担;如何提高高等教育供给效率;如何拓宽高等教育筹资渠道,增加高等教育经费;为何要发展私立学校等问题。
内容简介
“十二五”辽宁省重点图书出版规划项目
目录
第1 章绪论/11.1 研究意义和选题依据/11.2 研究对象/41.3 研究方法、创新与不足/12第2 章相关理论和文献综述/152.1 公共产品理论/152.2 社会福利经济学/232.3 教育经济学/282.4 对文献的小结/29第3 章中国教育供给中公平与效率的状况分析/303.1 教育供给中公平与效率的含义/303.2 中国教育经费的几个指标/313.3 基础教育供给状况/373.4 高等教育供给状况/453.5 中国的教育筹资/532 中国教育供给的公平与效率问题研究3.6 对中国教育供给状况的小结及原因分析/60第4 章国外教育供给的经验及对中国的启示/614.1 市场主导型的教育供给模式/614.2 政府主导型的教育供给模式/734.3 历经转型的教育供给模式/764.4 过度超前的教育供给模式/814.5 其他经验/834.6 国外教育供给的经验对中国的启示/84第5 章对教育成本、教育资金和教育筹资的分析/925.1 教育成本/925.2 教育资金/945.3 教育筹资/965.4 教育筹资方式的多元化/102第6 章中国教育供给公平与效率的政策建议/1186.1 合理分配教育经费实现教育供给的公平/1186.2 合理分配教育经费实现教育供给的效率/124第7 章结论/1337.1 中国教育供给存在的主要问题/1347.2 如何实现教育供给的公平与效率/1357.3 根据国情发展教育/138主要参考文献/140索引/147后记/149
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