×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
基于语言测试的中学外语教学研究

基于语言测试的中学外语教学研究

1星价 ¥18.1 (4.3折)
2星价¥17.6 定价¥42.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

图文详情
  • ISBN:9787519216658
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:220
  • 出版时间:2016-07-01
  • 条形码:9787519216658 ; 978-7-5192-1665-8

内容简介

本书共分为: 测试与评价 ; 课堂实践 ; 教学反思 ; 寄语几部分, 主要内容包括: AntConc在高考英语试题分析中的应用、近十年 (2006-2015) 高考英语全国卷Ⅱ阅读理解文本词汇研究、2014年高考英语18套试卷阅读理解试题谌菪Ф妊芯康取?

目录

基础英语教育实证研究的现状 测试与评价 AntConc在高考英语试题分析中的应用 近十年(2006-2015)高考英语全国卷II阅读理解文本词汇研究 2014年高考英语18套试卷阅读理解试题内容效度研究 2014年全国高考英语完形填空试题文本分析 2014年高考英语语法填空试题命题质量探析 2010-2014年高考英语短文改错考查词汇情况分析 高三学生语法填空和短文改错试题失分原因与对策 高三学生书面表达中词汇错误例析及应对策略 例析“动词”在高三英语模拟卷书面表达中的误用 高考英语真题书面表达范文中五个功能词及其词块实例分析——以be、that、have、of、in为例 课堂实践 自建真题文本语料库辅助高考词汇复习 高中英语“生本课堂”教学问题探究 学生主体参与在高中英语课堂中的个案研究 一节高中英语课堂教学元语言使用情况研究 《让学生作业不再是学生的负担》引发的思考 附录一:教学反思 合作学习的案例分析 把课堂还给学生 与东北师范大学外国语学院本科生交流 聆听一节全国观摩课的反思 见习感受:收获的不仅仅是怎样上好英语课 微格课反思 做学生的学生 我的课堂教学观 附录二:寄语 一切才刚刚开始 你行,你一定行! 孩子,咱不说累? 后记
展开全部

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航