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行为心理学:一个伟大心理学家的思想精华

行为心理学:一个伟大心理学家的思想精华

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图文详情
  • ISBN:9787514347692
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:223
  • 出版时间:2016-11-01
  • 条形码:9787514347692 ; 978-7-5143-4769-2

本书特色

本书是美国心理学会主席约翰·华生的经典名著。 行为心理学是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响*大的流派之一。它诞生于20世纪初的美国,诞生的意义是针对冯特学派理论的缺陷而进行的一场心理学革命。行为心理学一反传统心理学采用内省的方法,研究飘忽不定、转瞬即逝的“意识”的研究方向,主张研究能够直接反应人意识的,看得见、摸得着的一些特征,即对人的行为本身进行研究,因而影响深刻。
作者认为心理学研究的对象不是意识而是行为,主张研究行为与环境之间的关系,心理学的研究方法必须抛弃内省法,而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用,对美国心理学产生了重大影响。

内容简介

该书是美国心理学家, 行为主义心理学的创始人约翰·华生的作品。他认为心理学研究的对象不是意识而是行为, 主张研究行为与环境之间的关系, 心理学的研究方法必须抛弃内省法, 而代之以自然科学常用的实验法和观察法。他在使心理学客观化方面发挥了巨大的作用, 对美国心理学产

目录

**章 心理起源:告诉你什么是行为心理学1.行为心理学中的刺激与反应
2.行为心理学与社会的关系
3.在生活中建立一套自己的实用心理学标准
4.行为心理学应该成为一门学科
5.放弃灵魂,心理学就是科学
6.打破主观的行为心理学
7.行为心理学家的研究纲领
8.行为主义与心理学、生理学
9.习得性反应与非习得性反应
10.传统哲学、社会科学将何去何从?
第二章 习惯性行为:*本能*真实的行为心理学
1.习惯使个体适应自己“遭遇的情境”
2.习惯——从拿奶瓶到建造摩天大楼
3.是否人人都可养成好习惯?**章 心理起源:告诉你什么是行为心理学 1.行为心理学中的刺激与反应 2.行为心理学与社会的关系 3.在生活中建立一套自己的实用心理学标准 4.行为心理学应该成为一门学科 5.放弃灵魂,心理学就是科学 6.打破主观的行为心理学 7.行为心理学家的研究纲领 8.行为主义与心理学、生理学 9.习得性反应与非习得性反应 10.传统哲学、社会科学将何去何从? 第二章 习惯性行为:*本能*真实的行为心理学 1.习惯使个体适应自己“遭遇的情境” 2.习惯——从拿奶瓶到建造摩天大楼 3.是否人人都可养成好习惯? 4.习惯与条件反射的关系 5.影响动作习惯形成的因素有哪些? 6.在习惯形成的*后阶段发生了什么? 第三章 克服妒忌心理:怎样克服嫉妒心理 1.“妒忌”是什么? 2.妒忌的反应及其引起的情境 3.孩子何时会出现对父亲或母亲的妒忌? 4.哥哥会妒忌弟弟吗? 第四章 人格心理学:揭示*真实的人格魅力 1.行为心理学家对人格的解释 2.如何研究人格? 3.探究人格的多种方法 4.关于人格的研究有捷径吗? 5.人格的改变离不开语言吗? 第五章 学会战胜恐惧:怎么克服恐惧害怕的心理 1.恐惧可以消除吗? 2.用言语消除恐惧 3.怎样依靠社会战胜恐惧? 第六章 人性的弱点:行为心理学家的人性分析 1.警惕心理学诈骗 2.成人有哪些人格弱点? 3.精神病是真实存在的吗? 4.如何改变我们的人格? 第七章 天赋与本能:行为心理学家眼中的人体潜能 1.“天赋”真的存在吗? 2.环境和遗传哪个会影响人类? 3.人的本能是否存在? 4.一个飞镖的“本能” 5.抛弃意识的心理学 6.“智力测验”真有那么神奇吗? 7.行为心理学的字典里没有“记忆” 8.行为心理学家如何解释“意义”? 第八章 情绪心理:人类与生俱来的情绪反应 1.詹姆斯误区理论——情绪内省 2.情绪可以用公式来计算吗? 3.两位心理学家的情绪分类 4.情绪研究的正确引路人——行为心理学家 5.复杂情绪的产生来自于外界吗? 6.有趣的非习得性反应 7.复杂情绪是如何产生的? 8.情绪的转移——移情 9.情绪产生的基础——内脏和腺体 第九章 情绪反应:条件反射中的实验与观察 1.如何重建条件反射或无条件反射? 2.是什么引起孩子们发笑? 3.一定要培养消极反应 4.建立消极反应就是体罚吗? 5.内在的消极反应与生命的存留 6.面对“词语”的反应 7.行为与情绪的微妙关系 第十章 言语与思维:行为心理学中的思维分析 1.语言和器官 2.言语习惯的形成 3.逐渐发展的语言 4.人是怎样用单词替代物体和情境的? 5.语言有“替代品”吗? 6.词语形成的*后关键——动觉 7.言语习惯的保持 8.行为心理学家的思维观 9.支持行为心理学家观点的证据 10.我们什么时候思考? 11.我们如何进行思考? 12.“新的情境”是如何产生的? 第十一章 婴儿行为心理:人类本真的行为反应 1.人类幼儿研究的阻力 2.妊娠期的胎儿活动 3.有趣的幼儿“本能” 4.“本能”作为术语的尴尬存在 5.非习得性资质 6.婴儿因何啼哭? 第十二章 人体生理反应:外部刺激带来的行为变化 1.探寻有效的刺激 2.刺激可以替代 3.反应亦可以替代 4.建立全新的反应机制 5.腺体反应中的刺激替代 6.腺体反应的分化 7.关于人类的“流口水”实验 8.各式反应中的刺激替代 9.手的惯用性 10.行为心理学也要研究“人体构造” 附录一:约翰·华生年谱 附录二:约翰·华生名言 附录三:约翰·华生理论思想信息
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作者简介

约翰•华生(John Broadus Watson,1878年1月9日—1958年9月25日)是美国心理学家,行为主义心理学的创始人。1915年当选为美国心理学会主席。主要研究领域包括行为主义心理学理论和实践、情绪条件作用和动物心理学。

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