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- ISBN:9787518701926
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:283
- 出版时间:2016-07-01
- 条形码:9787518701926 ; 978-7-5187-0192-6
本书特色
本书从教学方略研究、现代语言研究、现状调查研究三方面 收集了所录的28篇文章经专家评议SHOU*选出,文章来自民族地区双语教育工作前线,是双语教育工作的实践者和研究者,他们分别从教学、语言本体和现状调查等不同的角度对民族地区双语教育 工作开展了研究,显示了我国双语教学及其研究的普遍现状。
内容简介
本书从教学方略研究、现代语言研究、现状调查研究三方面 收集了所录的28篇文章经专家评议选出,文章来自民族地区双语教育工作前线,是双语教育工作的实践者和研究者,他们分别从教学、语言本体和现状调查等不同的角度对民族地区双语教育 工作开展了研究,显示了我国双语教学及其研究的普遍现状。
目录
围绕中心服务大局建设高水平专业化的推普工作队伍——在第28期中央普通话进修班结业典礼上的讲话
教学方略研究
韵母分类再调整及训练方式革新
论凉山彝族学生普通话语音学习的难点及解决方法
走进新课程,提高藏族学生汉语口语水平
浅谈如何提高内蒙古农村牧区中小学汉语文教师普通话水平
广西富川瑶族自治县普通话水平现状及教学策略
甘肃少数民族双语教学中普通话教学方法浅析
任务型教学在青海藏区汉语口语教学中的适用性
浅谈迪庆藏区职业中专学校普通话教学
甘肃民族地区普通话缺陷音解析
纳西族学生学习普通话舌尖前音和舌尖后音教学实践
现代语言研究
兰州话中的语言接触痕迹
凯里方言现状浅析
……
教学方略研究
韵母分类再调整及训练方式革新
论凉山彝族学生普通话语音学习的难点及解决方法
走进新课程,提高藏族学生汉语口语水平
浅谈如何提高内蒙古农村牧区中小学汉语文教师普通话水平
广西富川瑶族自治县普通话水平现状及教学策略
甘肃少数民族双语教学中普通话教学方法浅析
任务型教学在青海藏区汉语口语教学中的适用性
浅谈迪庆藏区职业中专学校普通话教学
甘肃民族地区普通话缺陷音解析
纳西族学生学习普通话舌尖前音和舌尖后音教学实践
现代语言研究
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凯里方言现状浅析
……
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