- ISBN:9787303215621
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:270
- 出版时间:2016-12-01
- 条形码:9787303215621 ; 978-7-303-21562-1
本书特色
本书记叙了作者从事校长工作16年来,特别是参加“UDS共同体项目”以来在三里河第三小学做校长的实践经历。校长是一所学校办学的关键所在。什么样的校长就会带出什么样的学校。作者追求温情管理、美好管理,努力唤发每个人的潜能,坚信每个人都能做*好的自己。以学校校名演绎而来的“三三情”,即“以小善汇集大善,做满怀感恩之心的人;以小爱凝聚大爱,做具有大爱情怀的人;以小事成就大事,做对社会有贡献的人”贯穿其办学始终。书中以大量鲜活事例介绍了作者在小学教育的这片热土上静心耕耘,回归朴素的教育本质,追求“幸福”的发展之路。
内容简介
本书记叙了作者从事校长工作16年来,特别是参加“UDS共同体项目”以来在三里河第三小学做校长的实践经历。校长是一所学校办学的关键所在。什么样的校长就会带出什么样的学校。作者追求温情管理、美好管理,努力唤发每个人的潜能,坚信每个人都能做*好的自己。以学校校名演绎而来的“三三情”,即“以小善汇集大善,做满怀感恩之心的人;以小爱凝聚大爱,做具有大爱情怀的人;以小事成就大事,做对社会有贡献的人”贯穿其办学始终。书中以大量鲜活事例介绍了作者在小学教育的这片热土上静心耕耘,回归朴素的教育本质,追求“幸福”的发展之路。
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