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- ISBN：9787303215553
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：32开
- 页数：266
- 出版时间：2017-01-01
- 条形码：9787303215553 ; 978-7-303-21555-3
本书特色
本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请*著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例，保证了内容的实践性和可借鉴性；邀请远程教育资深专家做综合分析、点评，有助于读者深入理解和正确应用。本书所呈现的优秀实践经验有助于提升国内远程教育机构的质量保证水平，为新机构的建设和旧机构的转型升级提供直接借鉴的经验，从而促进我国成人继续教育水平的提升。
内容简介
本书以典型开放大学内部质量保证标准、制度和经验为核心内容，填补我国开放大学在内部质量保证具体经验上的不足；邀请*著名的开放大学作为研究案例，邀请案例学校质量保证负责人和实际参与者专门为本书撰写案例，保证了内容的实践性和可借鉴性；邀请远程教育资深专家做综合分析、点评，有助于读者深入理解和正确应用。本书所呈现的优秀实践经验有助于提升国内远程教育机构的质量保证水平，为新机构的建设和旧机构的转型升级提供直接借鉴的经验，从而促进我国成人继续教育水平的提升。
目录
引言
开放大学内部质量保证案例及评述
加拿大阿萨巴斯卡大学内部质量保证体系
印度尼西亚特布卡大学内部质量保证体系
马来西亚宏愿开放大学内部质量保证体系
西班牙加泰罗尼亚开放大学内部质量保证体系
南非大学内部质量保证体系
香港公开大学内部质量保证体系
巴基斯坦虚拟大学内部质量保证体系
印度英迪拉·甘地国立开放大学内部质量保证体系
英国开放大学内部质量保证体系
中国国家开放大学内部质量保证体系
北京开放大学内部质量保证体系
开放大学内部质量保证的外部制度环境
加拿大阿尔伯特省质量保证制度
南非国际远程教育质量保证制度
外部认证驱动内部质量改进案例
内部质量保证实践的关键要素与重点环节
附录
远程教育质量标准及指标述评
AAOU亚洲开放大学协会
ACODE澳大利亚远程开放在线学习委员会
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