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认知与中医对话-《黄帝内经》一词多义的认知研究

认知与中医对话-《黄帝内经》一词多义的认知研究

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图文详情
  • ISBN:9787516188309
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:282
  • 出版时间:2016-12-01
  • 条形码:9787516188309 ; 978-7-5161-8830-9

本书特色

本书是一部用认知语言学理论系统研究中医词语的专著,在国内学术界尚属开先河之举。针对“一词多义”这一自然语言中*为普遍的现象,作者分别以认知语言学里的原型范畴理论、隐喻/转喻理论和框架语义理论为指导,对《黄帝内经》里萃取出的典型多义词进行深入探讨,由此,生动展现了词的多义机制和多义的普遍性、灵活性与创造性。这一实证性研究为该领域提供了丰富而鲜活的语料资源。通过中西合璧,在语言学里发掘中医奥妙,在中医学里展现语言理论之力量,为认知语言学的跨学科研究,以及中医语言、中国文化与文字的国际化研究提供了新的思路。 本书观点鲜明,论据充分,结构严谨,可读性强,具有相当的学术价值,适合广大语言文字工作者,语言学和中医学专业的高校师生,以及对中国文字与文化感兴趣和从事相关专业的研究者阅读。

内容简介

围绕《黄帝内经》一词多义现象的认知研究,本文首先对一词多义的研究历程进行文献综述,指出:传统研究因片面强调语言系统的内部机制,无法对一词多义现象做出合理解释,而只有将词的研究从语言上升到语言使用者——人,才能真正触及它的本质。然后,本文把体验哲学的核心思想:人类认知是基于对自身和空间的理解,心智的体验性,认知的无意识性和思维的隐喻性与中医和针推的起源,四诊合参,以人为本,发展的地域性差异,以及中医的“悟”,“精气神”和“取类比象”等现象进行反复交叉,并从《黄帝内经》里汲取语料,论证了认知语言学与中医学的理论关联,实现了由基础研究向应用研究的过渡。

作者简介

女,1973年10月生,白族,上海外国语大学语言学博士,曾在云南中医学院任教十余年,现为云南财经大学国际语言文化学院副教授。主要研究方向:认知语言学,中医英语。长期从事研究生英语、专业英语和对外汉语等教学与科研工作。曾参与或主持*、省级、厅级课题6项,参与出版编著6册,先后在《中国中西医结合杂志》、《中华中医药学刊》和《环球中医药》等期刊上发表论文近30篇,获3项厅级教学科研奖。近年来,获云南省“高等学校骨干教师”,“外研社杯”全国英语演讲大赛*优秀教师,“伍达观教育基金奖教金”杰出奖等荣誉。

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