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工业化进程中的职业教育

工业化进程中的职业教育

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图文详情
  • ISBN:9787513043113
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:226
  • 出版时间:2016-06-01
  • 条形码:9787513043113 ; 978-7-5130-4311-3

内容简介

  中国工业化的进程中出现了物质资本和人力资本投资的不均衡现象,随着中国资本积累的逐步上升,物质资本对于工业化的约束下降,而人力资本总水平较低、结构不合理将成为工业化持续发展的障碍,人力资本的发展状况迫切要求中国工业化非均衡发展模式转型。人力资本推动经济发展的理论和历史表明,未来中国的工业化需要更加倚重人才培养。

目录

第1章 绪论:物质资本、人力资本与中国工业化的非均衡发展
1.1 中国工业化的非均衡发展与人力资本投资
1.2 非均衡的工业化进程不可持续
1.3 优化人力资本投资推动工业化

第2章 工业化的职业教育的历史经验
2.1 工业化进程中的产业和职业结构变动
2.2 工业化进程推动各国共性技术战略发展
2.3 工业化和共性技术战略下的职业教育
2.4 各国职业教育体系在工业化进程中日趋完善

第3章 中国工业化进程中的职业教育发展
3.1 中国的工业化进程
3.2 工业化对职业教育的需求
3.3 中国职业人才的供给

第4章 中国职业教育与人才强国战略的差距:基于工业化进程的评估
4.1 职业教育在人才强国战略中的地位
4.2 职业教育与人才强国战略差距表现
4.3 未来差距的预测及缩小途径

第5章 中国的新型工业化道路与职业教育
5.1 中国新型工业化的含义
5.2 新型工业化要求职业教育作用升级
5.3 职业教育总量和结构与新型工业化的非适应性
5.4 职业教育质量与新型工业化的非适应性

第6章 构建适应中国工业化发展要求的职业人才教育制度
6.1 建立层次完整、衔接流畅的人才培养体系
6.2 建立机构、区域合作的人才开发模式
6.3 加强中等职业教育,服务农村和农民
6.4 创新高等职业教育,提高教育质量
6.5 构建培养、引进相结合的国际化人才培育机制
参考文献
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作者简介

张原,女,1981年出生,汉族,经济学博士。现任中国劳动关系学院劳动关系系副教授。主要研究方向为劳动经济学、宏观经济学。曾获得中国劳动关系学院科研十佳教师,中青年教师教学基本功比赛三等奖等。主持国家自然科学基金等课题7项,作为主要成员参加国家自然科学基金重大课题、国家社会科学基金和其他省部级课题10余项。在《世界经济》、《中国工业经济》、《金融研究》、《经济评论》等学术期刊发表学术期刊论文50余篇,出版专著三部,担任《世界经济》、《金融研究》和《经济评论》等学术期刊匿名审稿人。

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