包邮《民主主义与教育》:百年传播与当代审视

目录 **编　《民主主义与教育》的百年传播 《民主主义与教育》在中国的百年传播………………………… 涂诗万　２ 西方教育学者眼中的《民主主义与教育》…………………… 单中惠　３１ “二战” 前德国对杜威教育思想的吸收： 外来思想和民族认同的 碰撞………………………………………………………… 赵　康　５３ ２１ 世纪俄罗斯学者对杜威民主主义教育思想的评析……………………………………………… 李申申　贾英伦　７３ 日本关于杜威的研究的特征和课题： 如何批判地 吸收杜威的思想………………………………………… 梶井一晓　９２ 第二编　《民主主义与教育》的当代审视 民主目的必须与民主手段联合吗？： 一种来自异文化背景的历史— 哲学解答…………………………… 詹姆斯·斯科特·约翰斯顿　１１０ 为了“异教黑暗” 中的人： 美国各教派共有形态中的杜威式民主与 教育———以拉丁美洲合作委员会为例…… 罗莎·布鲁诺－霍夫雷　１３６ 杜威的新自由主义政治哲学…………………………………… 佟德志　１６７ 杜威“探究与创新” 教育思想再解读………………………… 郭法奇　１８４ 附录： 约翰·杜威年谱简编…………………………………… 梁　君　２１１ 索引………………………………………………………………………… ２７８