经济转型期我国职业教育改革研究
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- ISBN:9787516197509
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:330
- 出版时间:2017-06-01
- 条形码:9787516197509 ; 978-7-5161-9750-9
本书特色
本书详细分析了经济转型的基本内涵和类型划分,辩证地分析了经济转型和职业教育改革的关系,总结了经济转型期世界主要国家和地区职业教育改革的典型经验,客观分析了经济转型期我国职业教育改革进程,认真剖析了经济转型新时期我国经济转型的背景、特点以及职业教育改革面临的主要问题,并提出了经济转型新时期我国职业教育改革的建议,为适应经济转型和良性发展的职业教育改革提供政策参考。
内容简介
本书详细分析了经济转型的基本内涵和类型划分,辩证地分析了经济转型和职业教育改革的关系,总结了经济转型期世界主要国家和地区职业教育改革的典型经验,客观分析了经济转型期我国职业教育改革进程,认真剖析了经济转型新时期我国经济转型的背景、特点以及职业教育改革面临的主要问题,并提出了经济转型新时期我国职业教育改革的建议,为适应经济转型和良性发展的职业教育改革提供政策参考。
目录
作者简介
付卫东,男,湖北浠水县人。2012年毕业于华中师范大学,获得教育学博士学位,研究方向:教育经济学。2014年在天津大学管理科学工程学院博士后流动站出站,主要从事职业教育经济研究。自2009年攻读博士学位以来,已经在《教育研究》、《教育发展研究》、《复旦教育论坛》、《教育与经济》和《华中师范大学学报》等期刊上发表文章50余篇,其中CSSCI来源期刊20余篇,其中有10余篇文章先后被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《高等学校文科学术文摘》和《人大报刊复印资料》等刊物全文转载或部分转载。博士后期间还为教育部撰写两份政策咨询报告,其中一份政策咨询报告《当前师范生免费教育政策执行过程中的主要问题及对策建议》,先后教育部部长袁贵仁和国务委员刘延东批示,两份政策建议被教育部教师工作司采纳。研究方向:教育经济学,教育财政学,主要研究领域:教育经济与政策,农村教育发展,教育信息化等。
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