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循证心理健康服务

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图文详情
  • ISBN:9787100150279
  • 装帧:70g胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:255
  • 出版时间:2017-08-01
  • 条形码:9787100150279 ; 978-7-100-15027-9

本书特色

循证心理健康服务是指心理健康服务提供者将自身的专业技能、服务对象的特性、研究者的*研究证据、政府部门与行业组织的监督管理四个方面整合起来进行服务决策的心理健康服务活动。其核心目标是追求心理健康服务的*有效性。本书首先介绍了循证心理健康服务的内涵结构、核心理念、诞生背景及循证医学、循证心理治疗、循证教育、循证社会工作等相关领域的循证实践;然后通过实例,分五章探讨了循证心理健康服务的五个实施步骤:提出问题、检索证据、评价证据、应用证据与评估反思;*后探讨了循证心理健康服务在中国的本土化问题。

内容简介

《循证心理健康服务》是一部偏向实践应用的学术著作,注重可操作性,向读者介绍如何实施循证心理健康服务,以及在实施过程中可能遇到的一些问题。

目录

Preface to the Series丛书序**章 绪论 一、心理健康服务的四个悲剧及启示 二、循证心理健康服务概述 三、相关领域的循证实践 四、本书结构第二章 实施步骤一:提出问题 一、提出合适问题的必要性 二、问题的分类 三、提问的PICO格式 四、其他需要注意的事项第三章 实施步骤二:检索证据 一、证据概述 二、证据资源1:美国循证项目及实践注册系统 三、证据资源2:儿童有效治疗网 四、证据资源3:美国有效教学策略网 五、证据资源4:考科蓝图书馆 六、证据资源5:坎贝尔协作网 七、证据资源6:中国儿童与老年健康证据转化中心第四章 实施步骤三:评价证据 一、三条原则 二、三个指标 三、方法与过程第五章 实施步骤四:应用证据 一、研究证据到实践应用存在距离 二、研究者:创建更契合现实世界的证据 三、服务者:更契合现实世界地实践第六章 实施步骤五:评估反思 一、效果评估 二、反思样例1:循证实践是社会科学的工程 三、反思样例2:形成循证的实践智慧第七章 本土化及启示 一、本土化:广州市“四位一体”心理健康教育 二、启示参考文献后记
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作者简介

杨文登,湖南双峰人,广州大学副教授,博士,加拿大卡尔加里大学访问学者。主要从事临床心理学、理论心理学研究,在Theory & Psychology、《心理学报》等期刊发表论文50余篇,出版专著及译著6部,合著或担任副主编的作品3部。主持国家社科基金教育学青年项目等课题7项,获全国教育科学研究优秀成果三等奖1项。

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