共享发展研究

　　《共享发展研究》：　　在西方有关共享思想的历史流变中，空想社会主义无疑是一个极其重要的理论资源。空想社会主义大致形成和发展于16世纪至19世纪三四十年代，是资本主义生产方式产生和成长时期反映被剥削阶级构建理想社会的主张和理论。空想社会主义的发展大致分为三个阶段。**个阶段是16至17世纪资本主义产生和资产阶级形成时期，主要代表人物有托马斯·莫尔、闵采尔和康帕内拉等人。这一时期的空想社会主义者提出了社会主义或共产主义的基本原则，如公有制、人人劳动、按需分配等，但还只是一个粗糙而简单的轮廓，对未来理想社会制度的构想仅仅是一种文学的描述，因此被称为“乌托邦”式的空想社会主义。第二阶段是17至18世纪资本主义手工工场和资产阶级革命时期的空想社会主义，主要代表人物有摩莱里、马布利和巴贝夫等人。这一时期的空想社会主义者对未来美好社会制度的勾画，进入了理论探讨和论证阶段。他们对资本主义私有制及其引起的经济、政治和社会地位不平等进行了历史性批判，并且试图用“法典”的形式对理想社会做出明确规定，由于这一时期的空想社会主义者强调绝对平均主义，因此被称为“平均主义”的空想社会主义。第三个阶段是19世纪英法空想社会主义，主要代表人物有圣西门、傅立叶和欧文等人。这一时期的空想社会主义者直接将批判的矛头指向资本主义制度，揭露和批判了这一腐朽制度的罪恶，以及资本主义私有制造成的阶级压迫和人类尊严的普遍丧失，并在未来美好社会制度的设计上提出了许多天才般的设想，如实行公有制、消除阶级差别、共同劳动等。由于这一时期空想社会主义者对资本主义的批判进入了系统的理论分析和论证阶段，因此又被称为“批判主义”的空想社会主义。　　曾被恩格斯称为“法国大革命的产儿”的空想社会主义者圣西门，主张实行“实业制度”，认为这个“实业制度”是人们能够享有*大程度自由，保证社会平等和*大安宁的人类*美好的社会制度。“实业制度”的目的是提高无产阶级的福利，“人们应当把自己的社会尽量组织得有益于*大多数人，以*迅速和*圆满地改善人数*多阶级的精神和物质生活，作为自己的一切劳动和活动的目的”①。在这个社会里，首先要建立财产公有制，使无产者取得政治经济权利的真正自由，成为新社会中权利平等的成员；其次，人人都要参加劳动，这是实现未来社会*大限度平等的普遍原则；再次，实行分工协作，有计划地组织生产，消除无政府状态；*后，在分配方面，圣西门提出每个人的收入应当同他的才能和贡献成正比的原则。这一时期另一位伟大的空想社会主义者傅立叶也深刻揭露了资本主义制度的罪恶，并开出了构建“和谐制度”的良方：首先，人人都必须参加劳动，劳动将不再受旧式分工制度的束缚，每个人都可以根据自己的兴趣和爱好自由选择钟情的工作；其次，在分配制度上，社会消费品按照劳动、才能和共享的比例进行分配；再次，傅立叶还提出了一系列有助于实现社会共享的主张，如消灭城乡差别和工农差别、人们之间建立平等友好关系、男女平等、妇女解放等。欧文则提出了“共产主义公社制度”：首先，建立生产资料公有制，消灭阶级、特权和贫富差距，再也没有侮辱和压迫人的现象；　　……