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图文详情
- ISBN:9787040475746
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:356
- 出版时间:2017-12-01
- 条形码:9787040475746 ; 978-7-04-047574-6
本书特色
柯清超、谢幼如编著的《连接与整合--智慧校园与电子书包》是教育信息化理论研究课题的成果之一,它系统论述了智慧校园和电子书包的教育理念、技术特点和应用模式,并通过大量一线实际教学案例,阐述其在学校课程教学中的教改研究与操作实践,为学校开展教育信息化相关研究提供有益的参考。
内容简介
智慧校园、电子书包等新型信息化教育环境已成为现代学校教育发展的基础支撑、学校教育变革的创新动力。通过智慧校园、电子书包提供的创新技术与工具,学校可以重塑课程和课堂,为学生提供随时随地能够访问的优质教育资源,形成“人人皆学、处处能学、时时可学”的教育环境与学习氛围。本书系统论述了智慧教育、智慧校园、电子书包的基本概念,并结合大量实际案例详细论述了智慧校园、电子书包教学环境的构建与应用。全书着眼于如何应用信息化教育环境促进学校教育改革与创新,内容体系新颖,案例丰富,可供教育信息化实践者、教学研究人员与学科教师参考。
目录
**章 智慧教育的发展愿景
**节 从数据到智慧
第二节 智慧教育的发展
第三节 智慧教育环境
第四节 智慧式教与学
第二章 智慧校园的规划与构建
**节 智慧校园概述
第二节 智慧校园的规划与设计
第三节 智慧校园建设内容与规范
第四节 智慧校园建设领导力
第三章 智慧校园的技术革新
**节 物联网与学习情境识别和环境感知
第二节 课堂视频智能录播与智慧教室
第三节 基于云平台的教育资源整合与共享
第四节 移动互联技术与移动学习
第五节 大数据与学习分析技术
第六节 增强现实技术与应用
第四章 智慧校园的教育应用
**节 信息时代下学校变革路径
第二节 基于智慧教室的课堂教学
第三节 智慧校园的教学创新案例
第五章 电子书包概述
**节 电子书包的基本概念
第二节 电子书包的功能与特点
第三节 电子书包的标准体系
第四节 电子书包的技术解决方案
第六章 电子书包重构教学生态
**节 电子书包的教学应用领域与发展趋势
第二节 电子书包创新教学生态
第三节 电子书包教学应用的方法
第七章 电子书包促进教学创新
**节 电子书包支持的个性化学习模式
第二节 电子书包支持的翻转课堂教学模式
第三节 电子书包支持的问题导向式教学模式
第四节 电子书包支持的生成性教学模型
第五节 电子书包支持的中小学创客教学模式
第六节 电子书包支持的科学探究过程可视化
第八章 电子书包促进能力发展
**节 电子书包促进自我效能感的提升
第二节 电子书包促进高阶思维能力的发展
第三节 电子书包促进心智技能的培养
第四节 电子书包促进科学素养的培养
第五节 电子书包促进口语交际能力的发展
参考文献
索引
**节 从数据到智慧
第二节 智慧教育的发展
第三节 智慧教育环境
第四节 智慧式教与学
第二章 智慧校园的规划与构建
**节 智慧校园概述
第二节 智慧校园的规划与设计
第三节 智慧校园建设内容与规范
第四节 智慧校园建设领导力
第三章 智慧校园的技术革新
**节 物联网与学习情境识别和环境感知
第二节 课堂视频智能录播与智慧教室
第三节 基于云平台的教育资源整合与共享
第四节 移动互联技术与移动学习
第五节 大数据与学习分析技术
第六节 增强现实技术与应用
第四章 智慧校园的教育应用
**节 信息时代下学校变革路径
第二节 基于智慧教室的课堂教学
第三节 智慧校园的教学创新案例
第五章 电子书包概述
**节 电子书包的基本概念
第二节 电子书包的功能与特点
第三节 电子书包的标准体系
第四节 电子书包的技术解决方案
第六章 电子书包重构教学生态
**节 电子书包的教学应用领域与发展趋势
第二节 电子书包创新教学生态
第三节 电子书包教学应用的方法
第七章 电子书包促进教学创新
**节 电子书包支持的个性化学习模式
第二节 电子书包支持的翻转课堂教学模式
第三节 电子书包支持的问题导向式教学模式
第四节 电子书包支持的生成性教学模型
第五节 电子书包支持的中小学创客教学模式
第六节 电子书包支持的科学探究过程可视化
第八章 电子书包促进能力发展
**节 电子书包促进自我效能感的提升
第二节 电子书包促进高阶思维能力的发展
第三节 电子书包促进心智技能的培养
第四节 电子书包促进科学素养的培养
第五节 电子书包促进口语交际能力的发展
参考文献
索引
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