包邮觉察行动感悟-小学心理健康教育生活化案例教学实践

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作者：松梅主编

出版社：中国海洋大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 社会科学类教材 > 心理学

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图文详情

ISBN：9787567013162
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：32开
页数：189
出版时间：2017-11-01
条形码：9787567013162 ; 978-7-5670-1316-2

本书特色

★这是中小学老师写给同行同事的书，是研究中小学心理健康教育课程建设的书，基于学生真实生活，针对学生心理问题，为了学生健康发展，着眼觉察体验感悟，注重活动参与和行动。这是一本亮心、暖心、护心、健心、长心的书，值得您拥有。 ——王玮虹重庆市教育科学研究院副院长、研究员 ★作者多年来对学校心理教育进行探索和实践的执着精神深深感动着我。相信读者能从本书的文字中，分享到他们实践和探索的真切感受和真实经验。另外，本书还生动地记录了学生对生活的感悟、对生命成长的渴求以及对美好未来的勾画与向往，读起来令人感动。 ——费俊峰南京大学心理健康教育与研究中心主任、副教授 ★让学生在活动中参与，在体验中感悟，是学校开展心理健康教育*基本的原则。本书的亮点就在于，紧密结合学生成长实际，通过生动的生活化案例，将生活经验与成长需要有机结合，让学习过程变得有趣而高效。 ——许爱红山东省教育科学研究院研究员、教师发展研究中心主任 ★让太阳从内心升起，让幸福充溢生命。向致力于青少年成长的校长、教师以及家长们推荐本书，相信大家会受益匪浅！ ——吕海娥青岛市教育科学研究院、心理教研员 ★真正的教育是心灵的教育。这本书从点点滴滴与你的心灵对话，让你的心更加宽广、滋润：它会陪伴你去看到更好的自己，发现更好的别人，享受更美的生命。一本好书，一路支持，一生受益！ ——夏锡梅青岛大学教育硕士教育中心、心理学副教授

内容简介

　　《市南教育·课程与教学改革丛书·觉察行动感悟：小学心理健康教育生活化案例教学实践》呈现，有详实的教学设计，在过程与方法中介绍生活化素材如何使用，结合以下觉察生活化、行动生活化和感悟生活化三个角度来阐述生活化素材或案例应用的效果，每篇案例均有相关知识介绍，推荐资源。　　《市南教育·课程与教学改革丛书：觉察行动感悟小学心理健康教育生活化案例教学实践》内容涉及自我发展、情绪管理、人际关系、学习心理、生涯规划和环境适应六大领域。

**单元环境适应
我是小学生
唠叨里的爱
学会合理消费
家，温馨的港湾
爱上成长的烦恼
用积极的心态迎接中学生活

第二单元自我发展
我是独一无二的
多姿多彩的我
我喜欢我
关照我的"内在小孩
面对挫折怎么办
相信自己能行

第三单元情绪管理
和情绪做朋友
体验快乐排除烦恼
情绪彩虹
收集快乐的花瓣
远离生气乐悠悠
心情不妙觅良方

第四单元人际关系
学会与人合作
沟通，从心开始
我和老师交朋友
同伴交往我可以
请别为我担心
面对欺负

第五单元学习能力
兴趣让我爱学习
学习有方法
张弛有度快乐学习
我的注意力，我做主
做时间的小主人
快乐考试

第六单元生涯规划
我就是我
我有一双勤劳的手
比如世界
心的舞台
目标是人生的导航灯
幸福成长小升初
学会成长学会幸福（代后记）

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