完善学校突发事件应急管理机制研究
- ISBN:9787514186680
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:451
- 出版时间:2017-12-01
- 条形码:9787514186680 ; 978-7-5141-8668-0
本书特色
学校突发事件对师生的生命财产安全、学校的正常生活和学习秩序造成严重的危害。为了更好地预防和应对学校突发事件,必须建立有效的学校突发事件应急管理机制。然而在我国,作为公共应急管理一个特殊领域的学校突发事件,其应急机制远不完善,学术界对这一方面的研究也远远不足。本书的目的,正是为了填补学校突发事件应急管理机制方面的研究漏洞,从理论上为其机制的完善提供建议,并形成若干可以付诸实际操作的方案。本书从7个部分对学校突发事件应急机制进行研究,为解决我国校园安全突发事件提供了蓝本,对完善我国相关法律法规具有重要意义。
内容简介
学校突发事件对师生的生命财产安全、学校的正常生活和学习秩序造成严重的危害。为了更好地预防和应对学校突发事件,必须建立有效的学校突发事件应急管理机制。然而在我国,作为公共应急管理一个特殊领域的学校突发事件,其应急机制远不完善,学术界对这一方面的研究也远远不足。本书的目的,正是为了填补学校突发事件应急管理机制方面的研究漏洞,从理论上为其机制的完善提供建议,并形成若干可以付诸实际操作的方案。本书从7个部分对学校突发事件应急机制进行研究,为解决我国校园安全突发事件提供了蓝本,对完善我国相关法律法规具有重要意义。
目录
作者简介
马怀德,中国政法大学副校长、教授、博士研究生导师。其专著和论文有:《国家赔偿法的理论与实务》(中国法制出版社1994年版)、《行政许可》(中国政法大学出版社1994年版)、《行政法制度建构与判例研究》(中国政法大学出版社2000年版)、《行政许可制度现状及立法构想》(载《中国法学》1997年第3期)、《公有公共设施致害的国家赔偿》(载《法学研究》2000年第2期)、《公务法人问题研究》(载《中国法学》2000年第4期)、《行政程序法的价值及立法意义》(《政法论坛》2004年第5期)、《预防化解社会矛盾的治本之策:规范公权力》(《中国法学院》2012年第2期)等。
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