包邮学校社会资本生成研究

目录
**章 绪论 1
**节 研究的问题 1
第二节 研究的意义 10
第三节 研究的方法与内容 12
第二章 学校社会资本的研究现状 15
**节 研究现状 15
第二节 研究评价 29
第三章 学校社会资本生成的理论基础 31
**节 社会资本理论 31
第二节 学校组织与经营理论 48
第三节 学校社会资本生成的模型 52
第四章 学校社会资本生成的目标取向——汲取“学校社会资源” 54
**节 学校社会资源的含义与种类 54
第二节 学校社会资源向学校社会资本的转化 64
第五章 学校社会资本载体的生成——“学校社会关系网络”的构建 72
**节 学校社会关系网络概论 72
第二节 学校社会关系网络的现实分析 78
第三节 构建学校社会关系网络的策略 90
第六章 学校社会资本生成的机制——“学校社会信任”的赢取 103
**节 学校社会信任概论 103
第二节 学校社会信任的现实分析 112
第三节 赢取学校社会信任的策略 122
第七章 学校社会结构位置的生成——“学校社会地位”的获取 136
**节 学校社会地位概论 136
第二节 学校社会地位的现实分析 141
第三节 获取学校社会地位的策略 149
结语 155
后记 159