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《规范幼儿英语》

《规范幼儿英语》

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图文详情
  • ISBN:9787883220107
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:15×21cm
  • 页数:1套
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787883220107 ; 978-7-88322-010-7

本书特色

  幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期,让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语,是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时,培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长,将会受益终生。
  视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
  看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀,培养幼儿规范的英语语感,激发幼儿的学习兴趣。
  妙趣横生寓教于乐
  故事生动精彩、妙趣横生,画面趣味活泼、寓教于乐,促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合,达到学习规范英语的目的。
  利用多种形式促进智能发展
  多元化的学习与活动,把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时,促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。  幼儿阶段是孩子学习语言的关键时期,让孩子在幼儿时期接触规范英语、学习规范英语,是家长时智的选择。本产品能使幼儿在欣赏趣味生动故事的同时,培养规范读音的语感、学习规范的基础英语会话。幼儿在规范的英语读音熏陶中成长,将会受益终生。
视听说做相结合激发幼儿学习兴趣
看配有规范英语读音的卡通故事、听知识讲解、唱英语儿歌、诵字母口诀,培养幼儿规范的英语语感,激发幼儿的学习兴趣。
妙趣横生寓教于乐
故事生动精彩、妙趣横生,画面趣味活泼、寓教于乐,促进孩子形成全脑语音、语感和语调的有效结合,达到学习规范英语的目的。
利用多种形式促进智能发展
多元化的学习与活动,把传授知识与开发智能相结合。在孩子们轻松快乐地获得英语启蒙知识的同时,促进他们语言智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际智能、自我智能等多元智能的全面协调发展。
开发幼儿多元智能
本作品由天津外国语学院教育技术系的师生创作。作者走访了多家幼儿园、接触了大量幼儿教师和小朋友,在充分调研的基础上,把开发幼儿的多元智能与传授知识相结合,使幼儿伴随着欢快的音乐,在美丽的大自然中,把自己与动画片中的人物、故事融为一体,达到轻松学习的目的。
结合特点全面训练
紧密结合幼儿心理特点、认知特点和学习兴趣诸方面因素,使整个教学过程既是学习语言的过程,又是进行图像思维的过程,同时利用音乐使他们的音乐智能得到全面的训练,并为孩子提供欣赏自然、鉴赏艺术的机会,养成思考习惯,培养创新意识。

内容简介

本书包含26张字母识读卡片 ; 2本学习画册 ; 1本填色训练册 ; 1本歌曲集和4张DVD教学光盘。

目录

**课 新朋友
第二课 Jerry的一天
第三课 Emmy的麻烦
第四课 12345大家来数数
第五课 欢乐农场
第六课 Emmy的相册
第七课 水果大丰收
第八课 美丽的图画
第九课 过家家
第十课 今天星期几
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