- ISBN:9787300258195
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:312
- 出版时间:2017-06-01
- 条形码:9787300258195 ; 978-7-300-25819-5
本书特色
本书从教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理和中学教育五个方面讲解了“教育知识与能力(中学)”考试科目的单项选择题、辨析题和材料分析题的解题思路和答题技巧。本书对过去11次考试,特别是对*近5次考试进行了详尽分析,便于考生把握知识点出题频率、占分比例、考查方式,并利于考生根据以上信息,预测下一次考试内容及方式、确定恰当的复习方法。
本教材同市面上的其他同类型考试用书有所不同,每个模块前都呈现了知识结构、考情分析,内容部分每个知识点都配以相关的真题,帮助大家能更好地理解考试规律与掌握相关知识点。
内容简介
本书从教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理和中学教育五个方面讲解了“教育知识与能力(中学)”考试科目的单项选择题、辨析题和材料分析题的解题思路和答题技巧。本书对过去11次考试,特别是对很近5次考试进行了详尽分析,便于考生把握知识点出题频率、占分比例、考查方式,并利于考生根据以上信息,预测下一次考试内容及方式、确定恰当的复习方法。
本教材同市面上的其他同类型考试用书有所不同,每个模块前都呈现了知识结构、考情分析,内容部分每个知识点都配以相关的真题,帮助大家能更好地理解考试规律与掌握相关知识点。
目录
**节 教育的产生与发展
第二节 教育学的产生与发展
第三节 教育与社会的发展
第四节 教育与人的发展
第五节 教育制度
第六节 教育目的
第七节 教育研究的基本方法
模块测验
模块二 中学课程
**节课程概述
第二节课程组织
第三节基础教育课程改革
模块测验
模块三 中学教学
**节 教学概述
第二节 教学过程
模块测验
模块四 中学生心理过程和学习心理
**节 认知过程
第二节 情绪情感过程
第三节 意志过程
第四节 学习概述
第五节 学习理论
第六节 学习心理
模块测验
模块五 中学生发展心理
**节 中学生的认知发展
第二节 中学生的情绪发展
第三节 中学生的人格发展
第四节 中学生的身心发展
模块测验
模块六 中学生心理辅导
**节 中学生的心理健康
第二节 中学生心理辅导的方法
模块测验
模块七 中学德育
**节 中学生品德心理与发展
第二节 道德发展理论
第三节 中学德育过程
第四节 中学德育原则、途径与方法
第五节 德育工作
模块测验
模块八 中学班级管理与教师心理
**节 班级与班级管理
第二节 班主任工作概述
第三节 课外活动
第四节 学校与家庭、社会的协调
第五节 教师心理
模块测验
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