- ISBN:9787544473880
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:232页
- 出版时间:2018-06-01
- 条形码:9787544473880 ; 978-7-5444-7388-0
本书特色
当社会工作者利用经验、理论与数据开发新的或完善已有的社会工作策略时,他们就是在做干预研究。这是一个相对较新的领域,它包括项目设计、执行、评估,它需要系统的理论思路。本书恰恰就呈现了这样的思路框架。 本书介绍的干预研究五步骤简洁而全面,带领读者体验从*初干预想法的产生到写作干预手册、评估干预项目的有效性和影响性、传播干预研究结果的整个过程,并结合儿童福利领域、学校干预、未成年人犯罪领域中干预研究的丰富案例,把这整个过程中的每一步与当前的社会工作实践紧密相连。它同时也阐释了如何调整或改编一个干预项目以适应新的情境,并提出了关于干预研究领域发展变化和挑战的深刻洞见。 本书富有创新性,既能为一线社会工作者提供确实可靠的参考,也有助于新一代社会工作者开发干预技能,以促进干预研究这一新兴领域的发展。 本书对于干预研究文献是一个有益的补充,对于做循证干预研究的学生和一线工作者(以及未来的一线工作者)非常有帮助。 ——《心理学评论》(PsycCritiques) 本书对于从事干预相关工作的学生、一线工作者和研究者来说,是一个不可或缺的资源,是硕士生或博士生方法论课程基础或补充教材的优先选择。 ——《社会工作实务研究》(Research on Social Work Practice)
内容简介
本书是一部有关如何做干预研究的方法类图书,由七章构成,内容涉及,什么是干预研究,干预研究的五个步骤——步骤一:明确具体问题并开发一种项目理论,步骤二:创建并修订项目资料,步骤三:完善并确认项目成分,步骤四:在不同实践背景和环境中评估效果,步骤五:传播研究结果和项目资料,*后分析了干预研究面临的挑战。本书通过具体事例来阐释干预研究的过程,内容可读性强,适合在社会工作领域以及相关的教育、医疗、公共政策等领域的人使用。
目录
作者简介
马克·W.弗雷泽(Mark W. Fraser),博士,美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院研究副院长,约翰·A. 泰特儿童救助杰出教授。 杰克·M.里奇曼(Jack M.Richman),博士,美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院院长。 梅达·J.加林斯基(Maeda J.Galinsky),博士,美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院柯南杰出退休教授。 史蒂文·H.戴(Steven H. Day),硕士,美国北卡罗来纳大学教堂山分校社会工作学院讲师。 安秋玲(译者),博士,华东师范大学社会发展学院副教授。
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