包邮STEAM课例精编六年级/STEAM课例精编
- ISBN：9787312044922
- 装帧：一般铜版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：272
- 出版时间：2017-05-01
- 条形码：9787312044922 ; 978-7-312-04492-2
本书特色
《STEAM课例精编》（中国科学技术大学出版社出版），是由来自全国各地优秀的上百位工程师、教师、设计师和家庭教育专家紧密结合国家课程标准编写的。这是全国diyi套面向幼儿园与九年义务教育(K9)的STEAM教材，分为学生篇和教师篇两个部分。学生篇语言生动活泼，充满奇思妙想，在给出任务时，只引导思考方向，不提供具体的建议，让学生拥有独立的思考空间。教师篇则细致而严谨地描述解决该任务的思路，给出一种或多种任务的解决方案，保证STEAM任务的落实。书中还特别指明科学、技术、数学、工程和艺术等在任务中的呈现和应用。 STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）和数学（Mathematics）的合称。STEAM教育是一种培养创新型人才的教育新范式，旨在打破学科领域的界限，倡导基于项目的学习方式，强调体验性和实践性。基于项目的STEAM学习在增强人文素养、培育理性思维、养成主动学习意识、提升个体觉悟、强化问题解决等方面具有积极意义，是发展学生核心素养的重要途径。本系列丛书共9册，分别面向义务教育的9个年级。本书是第6册，面向6年级的学生，涉及桥梁、冰山、隔音箱、三维立体卡片、风向记录器、湿度计、孵化器、堆肥箱等30个主题。
内容简介
本书共包含39个STEAM课例，这些课例涉及地理学（如“潮汐和海浪的侵蚀”）、物理学（如“桥梁设计”）、生物学（如“窗台农场”）、信息学（如“机器人铲车”）。学生通过研究问题、提出方案、选择方案、制作原型、测评原型、重新设计、交流方案等环节来解决现实生活中的问题，培养学科融合能力、创造性思维能力、分析和解决问题能力以及团队协作能力，更好地为未来的生活做准备。本书适合六年级教师和学生使用，为课外活动、第二课堂、综合实践、创客空间、STEAM课程等提供了丰富的教学资源。本书可与对应的实验教学材料包配套使用。
目录
作者简介
沈艺，教育硕士，中学一级教师，曾获“深圳市优秀教师”“深圳市张海银教育科研究专家工作室优秀成员”等荣誉称号，热衷于科学教育的改革与实践、学生的科学素质和实践创新能力的培养。现任学校STEAM教育项目负责人，为guojia级及省级STEAM课题组主要成员，致力于STEM教育的研究、实践与推广，主持或以主要成员参与市级、省级、guojia级课题十余项，其中《国际比较视野下的中学生物实验教材的研究与应用》获广东省第九届教育教学科研成果一等奖，在省、市、区级教学业务比赛和指导学生在生物学科竞赛及青少年科技创新大赛中获省、市级奖多项。陈敏华，博士，物理特级教师。现任鉴湖中学正校级督导。30多年来潜心进行中德物理课程比较研究，完成三个相关省级课题，2007年首次翻译德国卡尔斯鲁厄物理课程教材3册和教师用书1册，由上海教育出版社出版，其成果获浙江省人民政府颁发的基础教育教学成果一等奖。2017年完成德国卡尔斯鲁厄物理课程高中教材5册的翻译，连同初中教材3册由广东教育出版社以汉英双语的形式陆续出版。参编马来西亚高中物理教材3册，由浙江教育出版社出版。
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