包邮合唱

**部分 合唱理论与训练基础
**章 西方合唱艺术沿革
**节 古希腊、古罗马、中世纪时期（公元前3000～1450）
第二节 文艺复兴时期(1450～1600)
第三节 巴洛克时期(1600～1750)
第四节 古典主义时期(1750～1820)
第五节 浪漫主义时期(1820～1900)
第六节 20世纪西方合唱艺术
对话与实践
第二章 中国合唱艺术沿革
**节 学堂乐歌及五四运动时期(1902～1934)
第二节 抗日救亡歌咏运动及解放战争时期(1930～1949)
第三节 建国以来合唱艺术概貌
对话与实践
第三章 合唱的体裁、分类、声部及组织
**节 合唱的体裁
第二节 合唱的类型及特点
第三节 合唱的声部、音域和音色
第四节 合唱队的组织形式对话与实践
第四章 合唱的协调、均衡、谐和及对比
**节 合唱状态的协调
第二节 合唱音量的均衡
第三节 合唱音准的谐和
第四节 合唱色调的对比
对话与实践
第五章 合唱的气息与发声训练
**节 合唱的气息训练
第二节 合唱的发声训练
对话与实践
第六章 合唱的字音及常用外语语音规则
**节 合唱的语音标准及咬字吐字
第二节 合唱的韵辙及字音练习
第三节 合唱常用外语语音规则
对话与实践
第七章 合唱的教学与排练
**节 合唱教学的基本环节
第二节 合唱排练的前期准备
第三节 合唱作品的排练步骤
对话与实践
第八章 童声合唱基础知识
**节 童声的阶段划分
第二节 童声的嗓音保护与发展
第三节 童声的音域与音色
第四节 对国外音乐教学法的借鉴
对话与实践

第二部分 合唱教学曲选
一、中国作品
1．我和我的祖国（混声合唱）
2．美丽的草原我的家（无伴奏混声合唱）
3．远方的客人请你留下来（混声合唱）
4．听泉曲（混声合唱）
5．青春舞曲（混声合唱）
6．在那遥远的地方（无伴奏男声合唱）
7．等你到天明（无伴奏男声合唱）
8．嘎哦丽泰（混声合唱）
9．南屏晚钟（混声合唱）