21世纪高等学校计算机教育实用规划教材计算机应用基础项目教程
- ISBN:9787302506461
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:342
- 出版时间:2017-03-01
- 条形码:9787302506461 ; 978-7-302-50646-1
本书特色
《计算机应用基础项目教程》采用项目引导、任务驱动的编排方式,体现“教学做”一体化的教学理念。全书分7个项目,包括微机选购与组装、Windows 7操作系统应用、文档处理、数据编辑与管理、幻灯片制作、多媒体应用以及因特网(Internet)应用。内容参考了计算机等级考试一级MS Office的考试大纲要求,适合用于考前复习。
内容简介
本书针对高等院校教育教学改革的新需求编写而成,内容围绕“计算机应用基础”课程教学目标,强调实用性和操作性,采用项目引导、任务驱动的编排方式,体现“教学做”一体化的教学理念,适合机房教学。 本书以Windows 7为操作系统平台,以Office 2010为办公软件安排内容,共分为7个项目,主要内容包括微机选购与组装、Windows 7操作系统应用、文档处理、数据编辑与管理、幻灯片制作、多媒体应用以及因特网(Internet)应用。 为满足学生获得“双证”的需求,本书内容参考了计算机等级考试一级MS Office的考试大纲要求,既方便有关考试学校组织教学,又能够训练学生在计算机应用中的操作能力,对每个任务主要以“任务展示+教学目标+知识储备+任务实现+技能提升”的结构进行讲解,每个项目结尾安排了课后习题,帮助学生巩固所学知识。 本书适合作为高等院校学生的计算机应用基础教材或参考书,也可作为政府、企*单位工作人员培训及自学参考书。
目录
目录
项目1微机选购与组装
任务1认识微机部件
A任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2选购微机部件
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3组装微机部件
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务4操作输入设备
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目2Windows 7操作系统应用
任务1操作图形界面
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2管理计算机资源
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3维护与优化系统
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务4防治计算机病毒
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目3文档处理
任务1输入与编辑旅游局文件
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2编排科技文章
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3制作课程表及班级考
核表
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务4制作报刊
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务5编排论文
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目4数据编辑与管理
任务1制作成绩表
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2计算成绩表
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3管理与分析成绩表中的
数据
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务4交互快速分析成绩表
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务5基于成绩表创建数据
图表
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目5幻灯片制作
任务1制作旅游体验分享
幻灯片
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2制作年度总结报告
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3制作学院形象宣传片
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目6多媒体应用
任务1处理图像
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2处理音频与视频
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3转换多媒体格式
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
课后习题
项目7Internet应用
任务1组建与管理局域网
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务2获取网络信息
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
任务3收发电子邮件
A 任务展示
B 教学目标
C 知识储备
D 任务实现
E 技能提升
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