统筹城乡教育发展法制研究--以重庆市为例

目录
引言
**章统筹城乡教育发展的理论基础
一、统筹城乡教育发展的相关概念
二、统筹城乡教育发展的理论基础之一——正义论
三、统筹城乡教育发展的理论基础之二——科学发展观
四、统筹城乡教育发展的理论基础之三——制度变迁理论
五、统筹城乡教育发展的理论基础之四——人权理论
第二章重庆市教育资源城乡配置的实证考察
一、对重庆市教育资源城乡配置情况的统计考察
二、对重庆市教育资源城乡配置统计结果的分析
第三章城乡教育资源配置不平衡的制度诱因
一、办学体制方面的原因
二、教育投资体制方面的原因
三、教育管理体制方面的原因
四、教育融资体制方面的原因
五、招生考试制度方面的原因
六、其他制度原因
第四章国外统筹城乡教育发展的经验及启示
一、国外统筹城乡教育发展的经验
二、国外统筹城乡教育发展的启示
第五章统筹重庆城乡教育发展的法制建议
一、改革办学体制
二、健全教育投资体制
三、理顺教育管理体制
四、完善教育融资体制
五、改革招生考试体制
六、其他体制建议
主要参考文献
后记