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无俄语语言文化与跨文化交际

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  • ISBN:9787521304275
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:408
  • 出版时间:2017-03-01
  • 条形码:9787521304275 ; 978-7-5213-0427-5

本书特色

《俄语语言文化与跨文化交际》的作者深刻认识到语言教育的人文本真性,和教育者在文化对话中所承担的责任、使命,从基本问题出发,阐述了语言与文化研究的十个问题。作者强调了整合性的研究方法,用自己的教学经历和学术理解赋予各类理论读到的见解,并用教师和学者的双重思维写作,在理论阐述的同时附加许多汉语或俄语的生动示例,便于读者通过语言实践理解、阐释语言理论。

内容简介

《俄语语言文化与跨文化交际》结合了作者多年来对语言文化学、心理语言学、认知语言学和跨文化交际学相关问题的研究,阐述了语言国情学及其发展趋势、语言个性、语言世界图景、文化观念、文化空间与先例现象、民族社会文化常规范型、语言信息单位、语言文化单位、联想理论、语言意识等方面的问题。

目录

**章 语言国情学及其发展趋势

**节 语言国情学及其核心理论

第二节 语言国情学发展的两个趋势

第三节 我国俄语语言与文化研究

第二章 语言个性

**节 语言个性的概念及研究现状

第二节 语言个性与第二语言个性

第三章 语言世界图景

**节 语言世界图景的研究现状

第二节 语言世界图景的总体特点

第三节 汉俄比较短语反映的语言世界图景

第四节 俄语语言世界图景中的气味表示方法

第五节 汉俄语言世界图景中空间隐喻对比研究

第四章 文化观念

**节 文化观念的研究现状

第二节 空缺现象与文化观念

第三节 俄语文化观念“Я”的语言文化学阐释

第四节 文化观念研究与语言教学

第五章 文化空间与先例现象

**节 先例理论研究现状

第二节 文化空间与先例现象

第三节 先例现象的表现形式及相互关系

第四节 先例现象与仿拟、互文

第五节 先例名理论的教学法价值

第六章 民族社会文化常规范型

**节 常规关系研究

第二节 言语交际中的民族社会文化常规范型

第七章 语言信息单位

**节 语言信息单位的概念和分类

第二节 语言信息单位的特征

第八章 语言文化单位

**节 语言文化单位的内涵及研究

第二节 语言文化单位与应用语言文化学观

第九章 联想理论

**节 关于联想词典

第二节 关于联想语法

第十章 语言意识

**节 语言意识研究现状

第二节 语言意识与跨文化交际

第三节 语言意识的民族性

第四节 外语教育教学中语言意识的形成路径

第五节 洛特曼文化符号学视域下的语言意识

结 语

参考文献

后 记


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作者简介

刘宏,大连外国语大学校长,教授、博士生导师、教育学博士,教育部全国高校外国语言文学类专业教学指导委员会委员、俄语教学指导分委员会秘书长兼委员,是辽宁省特聘教授、辽宁省教学名师、辽宁省优秀教师、辽宁省青年骨干教师、辽宁省俄语专业带头人、大连市第五批优秀专家,享受大连市政府津贴。

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