包邮东大校友创业之路

　　《东大校友创业之路》：　　投资教育，向社会输送实用型IT人才　　作为教授的刘积仁，十分清楚人才对中国软件产业发展的意义，也十分了解中国高等教育面对的挑战，投资高等教育，培养时代需要的人才是他的又一个梦想。　　2000年开始，刘积仁连续三年，陆续在大连、南海、成都创建了三所信息学院，目前在校生近4万人。　　刘积仁说，创办学院之前，首要考虑的是解决东软长远发展的人才需求问题。办了学校之后，又有了*朴素的目标，就是让每个学生能够找到工作，有更高的收入。归结起来就是：教育创造学生价值。　　因此，刘积仁十分关心学院的发展，提倡培养实用型IT人才的教育教学模式。根据软件企业对IT人才的实际需要，与学院的院长共同制定教学与实践课程内容，开创校企合作、产学互动的合作模式。　　近20年，通过创新的教育方式，东软信息学院和东软培训机构共为社会培养了几十万软件工程师，为国家在软件产业发展的不同阶段，提供了大量的优秀人才。　　近年来，东软信息学院引导学生创新创业，以知识和智慧服务于社会和民生。成立于2002年的大学生创业中心，如今已成功孵化近百家高新技术企业，东软学院学生的就业率和就业质量一直保持在所在区域的优秀水平，国内有200多所大学使用东软的教学课程和方法培养学生，为高等教育的课程体系改革做出了贡献。　　如今，东软正在以发展大健康产业为契机，开始建设健康医疗技术学院，通过医学、信息技术、产业融合发展的新型发展模式，培养面向未来医疗的技术人才。　　提前布局，遵循社会发展，推动企业创新与变革　　有人说刘积仁是个很智慧、很有前瞻l生的企业家，从创办东软到后来的几次重大转型，他都能够敏锐察觉到市场风向并精准出击。其实，刘积仁也是一路走、一路摸索，只不过他从来没有因为受挫而停止，也没有因为顺利而放松。每隔三五年，刘积仁总会提出新的想法，在东软推动一次巨大的变革，每一次布局都有很多人看不懂，跟不上。　　在东软的起步阶段，刘积仁对美国的科技发展路线心存仰慕，一开始也希望能成为微软、甲骨文这样的公司，可以一个个地卖软件拷贝，所以，刘积仁带着团队积极研发并推出了**款产品——报表生成工具。刚推向市场时销路非常好，然而正在刘积仁为产品的成功而高兴的时候，大量的盗版产品开始出现。　　刘积仁这才意识到，当时中国的市场环境跟美国存在着巨大差异，知识产权得不到应有的保护，产品路线根本行不通。于是，刘积仁把眼光投向了系统集成市场。因为那时人们对软件的价值并不认可，谁也不愿意为一张小小软盘里装着看不见、摸不着的东西付钱，所以东软只能把软件集成到硬件设备里，依靠硬件获取利润。　　随着中国的信息化建设不断加快，软件逐渐被重视，东软开始向行业解决方案提供商转变，而后，东软在外包领域做得风生水起。在连续多年夺得中国*大离岸软件外包提供商桂冠之时，刘积仁突然提出“依靠人头拉动的软件外包模式不可持续”的观点，一时间引起业内一片哗然。就在那时，刘积仁已经开启在东软大力推动以知识资产驱动业务成长的商业模式，在全球经济危机的大环境下，刘积仁逆风而上，通过设立分子公司、收并购战略，向国际市场进军。　　刘积仁的每一次行动都看似惊险，*终却收获满满。在中国还没有移动网络时，他带领东软开始做电信计费软件；在医院信息化还没有开始时，做医院管理软件；在中国尚未建立完善的社会保障体系时，开始研发社会保险软件；在中国很少有人开车时，开始涉足车载娱乐信息系统的研发和应用……如今，东软在这些领域已经成为首屈一指的领军者。　　……