
包邮发展素质教育推进立德树人-2017年全国高职院校立德树人研讨会论文集
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- ISBN:9787517829454
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:241
- 出版时间:2018-09-01
- 条形码:9787517829454 ; 978-7-5178-2945-4
内容简介
高职德育研究中心于2017年12月在全国高职院校中开展了德育工作主题论文和优秀案例征集活动,《发展素质教育推进立德树人:2017年全国高职院校立德树人研讨会论文集》在本次征集的文章中精心挑选了32篇论文和20篇案例结集汇编出版。包括《动力场视域下高校学生干部激励机制研究》《谈“专注力”对新时代班主任工作的启发》《“扬帆筑梦——目标导航”大学生目标教育的实践与探索》《高职护生“新三好”素质教育案例》等。
目录
**编 立德树人研究
动力场视域下高校学生干部激励机制研究
(重庆电子工程职业学院张华敏)
高职院校发展服务型心理健康教育工作体系的构建与实践——以浙江金融职业学院为例
(浙江金融职业学院叶星)
非遗文化与高校思政教育的耦合性及路径研究
(常州信息职业技术学院高成缙)
城市精神的思政育人功能研究——基于成蹊社区的调查
(浙江经贸职业技术学院方雯)
95后大学生马克思主义认同现状研究——以下沙高教园区为例
(浙江经贸职业技术学院彭金燕徐雅萍颜青)
生活德育:培育与践行高校核心价值观教育的有效载体
(浙江金融职业学院徐晓燕)
谈“专注力”对新时代班主任工作的启发
(浙江金融职业学院 周晶)
高职院校培育“工匠精神”与德育教育的研究
(大连职业技术学院许哲宁)
学习墨子职业教育思想构建高职特色校园文化
(顺德职业技术学院陆启光)
浅谈大数据在学生精细化管理中的应用
(江苏工程职业技术学院吴云霞)
新时期高职院校学生管理工作发展战略——基于供给侧结构性改革的视角
(常州信息职业技术学院严海霞吉雯沈燕)
基于孝道教育的高职院校德育生活化的探究与实践——以大连职业技术学院为例
(大连职业技术学院张铭)
浅谈高职学生自我情绪管理的重要性与对策
(浙江金融职业学院吕虹)
“微时代”高职网络舆情分析及引导机制研究——基于德育视域下的模式缺失与重构
(大连职业技术学院周欣艺)
互联网背景下的大学生隐性思想政治教育策略探究
(浙江金融职业学院郭菲烟)
高职院校“特殊学生群体”精准化帮扶体系构建研究——以浙江机电职业技术学院为例
(浙江机电职业技术学院方惠玲)
习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高职学生思想政治教育价值实现刍议
(大连职业技术学院吕楠)
高职院校形势政策课加强爱国主义教育的教学方法探讨——以“多维视角下的中印关系现状及不对称需求”课程为例
(山东商业职业技术学院罗金凤)
高职院校大学生志愿服务德育功能探析
(嘉兴南洋职业技术学院吕娜)
从共享单车的困境看高校公德教育的缺失——以杭州下沙大学城为例
(浙江经贸职业技术学院王伟超)
高职学生生命教育及传播新模式的探索
(福建卫生职业技术学院叶家涛)
高职学生干部精细化培养路径构建的研究
(大连职业技术学院张涛)
半军事化管理模式下高职院校德育工作的研究
(大连职业技术学院潘雪)
高职院校轨道交通订单班学生“以岗促育”养成教育研究
(武汉船舶职业技术学院卢锐)
高职学生生态文明素养的培育对策研究
(武汉船舶职业技术学院艾丽容)
“工匠精神”培育下的高职德育教育载体创新研究
(秦皇岛职业技术学院王宇航张会)
社会新转型影响下的德育课堂生态反思——以后情感主义、后物质主义、技术依赖为视角
(苏州工艺美术职业技术学院黄琴)
“互联网+”时代给高职院校德育教育带来的机遇和挑战
(江苏工程职业技术学院张禧嘉)
SWOT视角下的大学生思想政治教育策略探析
(南京交通职业技术学院王雪琴)
大学生社会支持与心理健康发展研究——基于辅导员工作案例的分析
(嘉兴南洋职业技术学院钱婧婧)
校企融合中学生适应性教育有效途径探究——基于我校“双元制”培养模式有序推进
(嘉兴南洋职业技术学院赵芝芝陆丽平)
“互联网+”背景下高职三二分段学生德育工作的探讨
(广东科学技术职业学院黄俊育)
第二编 立德树人案例
以“明理学院”为平台的高职一年级学生思想政治教育的十年建设与实践
(浙江金融职业学院王琴叶星施技文杜娟)
“扬帆筑梦——目标导航”大学生目标教育的实践与探索
(浙江经贸职业技术学院张珏)
传承红色基因培育铁军精神——陕西铁路工程职业技术学院红色育人工程探索与实践
(陕西铁路工程职业技术学院李昌锋刘明学)
建立“六统一、五助力”家校合力育人长效机制
(石家庄铁路职业技术学院陈风平李振涛于原宓荣三)
中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的实践与运用——以浙江金融职业学院国学诵读协会育人活动为例
(浙江金融职业学院王春花)
高职护生“新三好”素质教育案例
(重庆医药高等专科学校刘影张云杰刘钰张津宁)
构建“3+3+3”青年马克思主义者工程培训体系引领青年学生成长成才——重庆电子工程职业学院2017年德育工作优秀案例
(重庆电子工程职业学院何光明蒋斌雷欢欢江兵)
学业GPS导航成才路——目标导向式高职大学生学业规划实践模式
(大连职业技术学院刘晓燕张涛刘峥刘娜)
掌灯工程:点理想之灯奏激昂之歌照前行之路——高职高专学生思想政治教育工作案例
(台州职业技术学院贺书伟)
借助“互联网+”促进学生自我教育
(秦皇岛职业技术学院李韦璇吴蒙聂媛媛)
十年磨剑百年树人——温州科技职业学院农生学院食无忧志愿服务实践育人案例
(温州科技职业学院曾剑)
培育热爱劳动的品质夯实职业素养的根基——顺德职业技术学院“向劳动者致敬”系列活动案例
(顺德职业技术学院陈春艳)
创新基层党建新模式践行立德树人新风尚
(浙江金融职业学院王立成熊秀兰钱利安)
善作善成久久为功——温州科技职业学院“五精奖助”模式探索与实践
(温州科技职业学院潘杨福)
学生党员实境课堂:为学生管理与服务体系建设赋能
(南京交通职业技术学院朱素阳徐青)
弘扬中华优秀传统文化剪纸艺术铸造中华魂——以陕西铁路工程职业技术学院“剪纸艺术进校园”为例
(陕西铁路工程职业技术学院雷波刘喆姜东亮)
自媒体视域下高职大学生理想信念教育载体创新研究——以大连职业技术学院“因你精彩”党建音乐坊工作模式为例
(大连职业技术学院吕楠)
探索分类引导机制多角度全方位加强学风建设
(武汉船舶职业技术学院龚娅玲)
以孝道教育为载体的高职院校德育工作案例
(大连职业技术学院张铭)
防艾宣讲团防艾宣教志愿服务项目
(重庆医药高等专科学校封晟)
后记
动力场视域下高校学生干部激励机制研究
(重庆电子工程职业学院张华敏)
高职院校发展服务型心理健康教育工作体系的构建与实践——以浙江金融职业学院为例
(浙江金融职业学院叶星)
非遗文化与高校思政教育的耦合性及路径研究
(常州信息职业技术学院高成缙)
城市精神的思政育人功能研究——基于成蹊社区的调查
(浙江经贸职业技术学院方雯)
95后大学生马克思主义认同现状研究——以下沙高教园区为例
(浙江经贸职业技术学院彭金燕徐雅萍颜青)
生活德育:培育与践行高校核心价值观教育的有效载体
(浙江金融职业学院徐晓燕)
谈“专注力”对新时代班主任工作的启发
(浙江金融职业学院 周晶)
高职院校培育“工匠精神”与德育教育的研究
(大连职业技术学院许哲宁)
学习墨子职业教育思想构建高职特色校园文化
(顺德职业技术学院陆启光)
浅谈大数据在学生精细化管理中的应用
(江苏工程职业技术学院吴云霞)
新时期高职院校学生管理工作发展战略——基于供给侧结构性改革的视角
(常州信息职业技术学院严海霞吉雯沈燕)
基于孝道教育的高职院校德育生活化的探究与实践——以大连职业技术学院为例
(大连职业技术学院张铭)
浅谈高职学生自我情绪管理的重要性与对策
(浙江金融职业学院吕虹)
“微时代”高职网络舆情分析及引导机制研究——基于德育视域下的模式缺失与重构
(大连职业技术学院周欣艺)
互联网背景下的大学生隐性思想政治教育策略探究
(浙江金融职业学院郭菲烟)
高职院校“特殊学生群体”精准化帮扶体系构建研究——以浙江机电职业技术学院为例
(浙江机电职业技术学院方惠玲)
习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的高职学生思想政治教育价值实现刍议
(大连职业技术学院吕楠)
高职院校形势政策课加强爱国主义教育的教学方法探讨——以“多维视角下的中印关系现状及不对称需求”课程为例
(山东商业职业技术学院罗金凤)
高职院校大学生志愿服务德育功能探析
(嘉兴南洋职业技术学院吕娜)
从共享单车的困境看高校公德教育的缺失——以杭州下沙大学城为例
(浙江经贸职业技术学院王伟超)
高职学生生命教育及传播新模式的探索
(福建卫生职业技术学院叶家涛)
高职学生干部精细化培养路径构建的研究
(大连职业技术学院张涛)
半军事化管理模式下高职院校德育工作的研究
(大连职业技术学院潘雪)
高职院校轨道交通订单班学生“以岗促育”养成教育研究
(武汉船舶职业技术学院卢锐)
高职学生生态文明素养的培育对策研究
(武汉船舶职业技术学院艾丽容)
“工匠精神”培育下的高职德育教育载体创新研究
(秦皇岛职业技术学院王宇航张会)
社会新转型影响下的德育课堂生态反思——以后情感主义、后物质主义、技术依赖为视角
(苏州工艺美术职业技术学院黄琴)
“互联网+”时代给高职院校德育教育带来的机遇和挑战
(江苏工程职业技术学院张禧嘉)
SWOT视角下的大学生思想政治教育策略探析
(南京交通职业技术学院王雪琴)
大学生社会支持与心理健康发展研究——基于辅导员工作案例的分析
(嘉兴南洋职业技术学院钱婧婧)
校企融合中学生适应性教育有效途径探究——基于我校“双元制”培养模式有序推进
(嘉兴南洋职业技术学院赵芝芝陆丽平)
“互联网+”背景下高职三二分段学生德育工作的探讨
(广东科学技术职业学院黄俊育)
第二编 立德树人案例
以“明理学院”为平台的高职一年级学生思想政治教育的十年建设与实践
(浙江金融职业学院王琴叶星施技文杜娟)
“扬帆筑梦——目标导航”大学生目标教育的实践与探索
(浙江经贸职业技术学院张珏)
传承红色基因培育铁军精神——陕西铁路工程职业技术学院红色育人工程探索与实践
(陕西铁路工程职业技术学院李昌锋刘明学)
建立“六统一、五助力”家校合力育人长效机制
(石家庄铁路职业技术学院陈风平李振涛于原宓荣三)
中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的实践与运用——以浙江金融职业学院国学诵读协会育人活动为例
(浙江金融职业学院王春花)
高职护生“新三好”素质教育案例
(重庆医药高等专科学校刘影张云杰刘钰张津宁)
构建“3+3+3”青年马克思主义者工程培训体系引领青年学生成长成才——重庆电子工程职业学院2017年德育工作优秀案例
(重庆电子工程职业学院何光明蒋斌雷欢欢江兵)
学业GPS导航成才路——目标导向式高职大学生学业规划实践模式
(大连职业技术学院刘晓燕张涛刘峥刘娜)
掌灯工程:点理想之灯奏激昂之歌照前行之路——高职高专学生思想政治教育工作案例
(台州职业技术学院贺书伟)
借助“互联网+”促进学生自我教育
(秦皇岛职业技术学院李韦璇吴蒙聂媛媛)
十年磨剑百年树人——温州科技职业学院农生学院食无忧志愿服务实践育人案例
(温州科技职业学院曾剑)
培育热爱劳动的品质夯实职业素养的根基——顺德职业技术学院“向劳动者致敬”系列活动案例
(顺德职业技术学院陈春艳)
创新基层党建新模式践行立德树人新风尚
(浙江金融职业学院王立成熊秀兰钱利安)
善作善成久久为功——温州科技职业学院“五精奖助”模式探索与实践
(温州科技职业学院潘杨福)
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(南京交通职业技术学院朱素阳徐青)
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(重庆医药高等专科学校封晟)
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