新行为课程的发展和实践

上篇 理论篇 **章 传承与发展：新行为课程“新”在哪里 一、张雪门行为课程回顾 二、新行为课程对张雪门行为课程的发展 第二章 新行为课程基本理念及课程特征 一、新行为课程基本理念 二、新行为课程三大特征 第三章 新行为课程体系 一、新行为课程基本框架 二、新行为课程的目标 三、新行为课程的内容 四、新行为课程的实施 五、新行为课程的评价 第四章 新行为课程的发展趋势 一、问题及反思 二、努力与发展 下篇 主题活动篇 小班主题活动教案 主题一：秋分——水果飘香 主题二：冬至——宝宝过冬 主题三：春节——红红的年 主题四：春分一一春天的植物 主题五：立夏——趣味玩水 中班主题活动教案 主题一：秋分——树叶飘飘 主题二：冬至——植物过冬 主题三：春节——年味浓浓 主题四：春分——昆虫的秘密 主题五：立夏——“蛋蛋”相传 大班主题活动教案 主题一：秋分——粮食丰收 主题二：冬至——小动物过冬 主题三：春节——特色年俗 主题四：春分——春日播种 主题五：立夏——立夏的传说