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小顽童也能考第一(新)

小顽童也能考第一(新)

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图文详情
  • ISBN:9787535176837
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:169
  • 出版时间:2018-08-01
  • 条形码:9787535176837 ; 978-7-5351-7683-7

本书特色

作为国内首部原创小学生心灵激励 高效方法读本,《小顽童也能考*》为大家讲述发生在聪明淘气的小学生阿兜身上的40个生动有趣的故事。 阿兜有一个聪明脑瓜,但他从不把心思放在学习上。后来,通过一位神秘人的电子邮件,他逐渐体会到了学习的乐趣,养成了良好的学习习惯,重新建立了对学习的信心,*后成功走出了困扰,并在学业上大放光彩。 全书既有精彩的故事,又融入了非常实用的学习方法。对小学生的学习目标、学习计划、记忆能力、听课方法、阅读能力及语数英三科的学习方式都提出了简单实用的方法,让大家在趣味故事中,爱上学习,提高成绩。 本书不是小说,故事性、趣味性却胜似小说;不是学习辅导资料,功用性和 实效性却超过辅导资料!难怪有读者把本书誉为“妙趣横生的小学生学习进步手册”。

内容简介

1.一本超级有趣的小学生学习进步手册。 2.本书不是小说,故事性和趣味性却胜似小说;不是学习辅导资料,功用性和实效性却超过辅导资料! 3.全书既有精彩的故事,又融入了非常实用的学习方法,让小学生在趣味故事中爱上学习,提高成绩。

目录

章 我的未来不是梦→
 01. 神秘人的礼物——一切都可以重新开始
 02. 新学期的演讲——每天进步一点点
 03. 爬墙风波——好成绩来自好计划
第二章 你会听课吗?→
 04. 你有多动症吗——课堂发言好处多
 05. 老师的“录音机”——课堂笔记要合理
 06. 别当我是Kitty猫——错题要总结
 07. 对神秘人的邀请——怎样集中注意力
 08. 为什么没有效果——预习课文有方法
第三章 我是记忆小天才→
 09. 汉字真像“拐八脚”——用游戏的方法记汉字
 10. 神秘的阿兜——联想记忆法
 11. 阿兜当官啦——谐音记忆法
第四章 语文其实并不难→
 12. Uncle Sam消失了——错别字、易混字表格
 13. 你到底有几个爸爸——拆字法理解词语
 14. 想引起女生的注意——如何归纳课文主题
 15. 游览植物园——积累作文素材
 16. 万事开头难——如何写好作文开头
 17. 唱高调的阿兜——作文结尾很重要
第五章 轻轻松松学数学→
 18. 做一回“账房先生”——把数学变精彩
 19. 我没有长尾巴——运算能力关键
 20. 讲故事比赛——通过故事学数学
 21. 吴学宁的神秘方法——卡片式数学日记
 22. 打屁虫王飞——审题要细心
 23. 阿兜的木鱼脑袋——怎样改编应用题
第六章 快乐英语学习法→
 24. 可怕的英语注释——分类记忆单词
 25. “Go ahead”——好用的错误卡片
 26. 叫“大卫”的插班生——英语需要常运用
第七章 作业原来很简单→
 27. 不点名的批评——把作业清单列一列
 28. 没完没了的功课——先复习再做作业
 29. 捕猫大作战——周末作业交叉做
 30. 一棵长鱼的树——创造性解题
 31. 秘密曝光——检查作业要“三看三查”
第八章 对付考试有妙招→
 32. 要考试了——考前要复习
 33. 阿兜被隔离——消除考前综合症
 34. 万事俱备——考场答题要注意
第九章 五彩的假期→
 35. 半夜的摇滚乐——音乐学习效率高
 36. 厉害的孙悟空——假期不忘阅读
 37. 外国回来的表姐——和英语交朋友
 38. 屁股与宝塔糖——别让时间偷偷溜走
 39. 勤劳的奶奶——旧报刊有大作用
 40. 后的邮件——认识你的学习
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相关资料

小学教育要从培养孩子强烈的求知欲、浓厚的学习兴趣和较强的学习能力出发,把孩子真正当成孩子,让他们的个性得到张扬,潜能得到充分开发。 ——中国教育学会小学教育专业委员会理事长 姚文俊 要让孩子们既活泼、向上,富有创新精神,又拥有扎实的基础知识和良好的学习方法及实践能力。 ——深圳荔园小学校长 邬丽萍 不能简单地认为,孩子学到的知识越多、知道的东西越多,这样的学习就越好。有效的学习不是简单的知识积累,而是孩子的思维获得了很大化的训练与提升。否则,表面看孩子似乎学到很多,其实也仅仅就是将书本上的东西搬到了脑子里而已。一旦孩子面对真正的实际问题,仍然会束手无策,成为书呆子。 ——北京第二实验小学校长 李烈 如果家长和孩子之间缺少沟通,会造成很多误会,家长不了解孩子的内心世界,因此教育孩子时不能做到有的放矢,孩子自然就不愿接受了。要做孩子们的知心朋友,了解他们的内心世界,只有这样,教育工作才能开展得得心应手。 ——中关村第二小学教师 任海霞

作者简介

戴蓝齐,长期从事青少年素质教育的研究,主编有多部畅销学生读物,深受孩子们喜爱。她的教育理念简单明了,孩子学习就要以趣导趣,并以科学的方法作为指导,才能实现孩子真正意义上的成功。

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