- ISBN:9787520346702
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:224页
- 出版时间:2019-06-01
- 条形码:9787520346702 ; 978-7-5203-4670-2
本书特色
本书为教育部认可社会科学研究一般项目。目前国内外有关领导与建言行为的研究较多,但服务型领导与建言行为的作用机制研究相对较少。本书在对相关理论文献进行回顾分析的基础上,主要以中国情景下服务型领导对建言行为的作用机制为研究对象,选择企事业组织员工样本,采用访谈法、调查法和实验法等研究方法,系统地探讨服务型领导对建言行为的中介机制和调节机制。结果表明,服务型领导对员工建言影响具有显著的增量效应,服务型领导通过心理所有权来影响员工建言行为,权力距离对服务型领导与员工建言的关系起调节作用。研究结论不仅可以更充分地揭示服务型领导的作用机制,还为服务型领导的提升策略提供依据,进一步提高企事业组织管理人员的服务型领导水平。
内容简介
本书为教育部认可社会科学研究一般项目。目前国内外有关领导与建言行为的研究较多,但服务型领导与建言行为的作用机制研究相对较少。本书在对相关理论文献进行回顾分析的基础上,主要以中国情景下服务型领导对建言行为的作用机制为研究对象,选择企事业组织员工样本,采用访谈法、调查法和实验法等研究方法,系统地探讨服务型领导对建言行为的中介机制和调节机制。结果表明,服务型领导对员工建言影响具有显著的增量效应,服务型领导通过心理所有权来影响员工建言行为,权力距离对服务型领导与员工建言的关系起调节作用。研究结论不仅可以更充分地揭示服务型领导的作用机制,还为服务型领导的提升策略提供依据,进一步提高企事业组织管理人员的服务型领导水平。
目录
作者简介
孟勇,河南信阳人,博士,教授,硕士研究生导师,新乡医学院管理学院院长。河南省心理学会常务理事、人力资源管理专业委员会主任委员,河南省管理类硕士专业学位教育指导委员会委员。1992年河南大学心理学专业本科毕业获学士学位,2005年获中国人民大学硕士学位,2011年获华中科技大学博士学位,2006年9月-2007年7月华东师范大学访问学者。近年来在《心理科学》《情报科学》等刊物发表学术论文40余篇,先后主持教育部人文社会科学研究规划项目1项,河南省社科规划项目2项,河南省科技厅基础研究项目3项,教育厅等厅级课题8项,主编或参编著作5部。获得河南省发展研究奖二等奖1项,河南省科技进步奖二等奖1项,厅级成果奖一等奖5项。
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