批判性思维与基础教育课程教学批判性思维与中学语文阅读教学/批判性思维与基础教育课程教学丛书

**章 批判性思维阅读教学理论探索
**节 国内外批判性思维研究概况
第二节 国内阅读教学现状及分析
第三节 批判性阅读教学的策略及意义

第二章 小说的批判性阅读教学
**节 小说的审美特征
第二节 小说的批判性阅读策略
第三节 小说文本的课例分析

第三章 散文的批判性阅读教学
**节 散文的审美特征
第二节 散文的逻辑特征
第三节 散文文本的课例分析

第四章 诗歌的批判性阅读教学
**节 诗歌的审美特征
第二节 诗歌中的逻辑
第三节 诗歌的批判性阅读策略
第四节 诗歌文本的课例分析

第五章 论述文的批判性阅读教学
**节 论述类文本的特征
第二节 论述文批判性阅读策略
第三节 论述类文本的课例分析

第六章 传统文化经典的批判性阅读教学
**节 传统文化经典与批判性思维
第二节 传统文化经典批判性阅读教学策略
第三节 传统文化经典的课例分析

后记

参考文献