上海教育史(第二卷)(1912-1949

本卷前言 上　篇 **章　民国上海现代教育的形成与发展（1912—1927） **节　历史激变中上海现代教育的形成 第二节　五四新文化运动影响下的教育回应 第三节　“新学制”催化下学校教育的改革与发展 第四节　上海现代教育基本结构形成 第二章　民国上海现代教育的渐进与深化（1927—1937） **节　概述： 上海教育发展的一段黄金期 第二节　提出教育宗旨，加强基础教育 第三节　与市民生活同步的社会教育 第四节　形式多样的职业教育 第五节　注重应用的高等教育 第三章　民国上海现代教育的磨难与嬗变（1937—1949） **节　畸形发展的教育——“孤岛”时期的上海教育（一） 第二节　没有校园的学校——“孤岛”时期的上海教育（二） 第三节　日伪在上海的奴化教育 第四节　解放战争时期上海的教育 第五节　上海师生的爱国运动 下　篇 第四章　民国上海教育行政管理 **节　现代科层化城市大教育行政管理 第二节　上海城市教育法规体系的确立与教育管理的制度化建设 第三节　对市立学校的直接管理与市立学校的自主空间 第四节　对私立学校的间接管理与对立案学校的多方扶持 第五章　引领潮流的上海女子教育 **节　民国时期上海女子教育的发展 第二节　上海女子中学的基本状况 第三节　别具特色的上海女子职业教育 第六章　中国现代教育思潮的策源地 **节　新文化与“新教育”在上海的传播 第二节　马克思主义教育思想在上海的涌动 第三节　教育家在上海的开拓 主要参考文献