包邮民法讲义I-总则-第3版

目 录要件事实、规范构造分析的意义及本书中表格的读法凡例1 法律学的学习意味着什么 Ⅰ 序 Ⅱ 学习法律学是背诵六法全书吗 1 一般人对法律的印象 2 为什么仅仅熟记六法全书成不了法律家 Ⅲ 判例和学说的作用 1 判例的作用 2 学说的作用 Ⅳ 结语——法律学的学习意味着什么2 民法的全貌 Ⅰ 序 Ⅱ 民法在法律体系中的位置 1 公法与私法 2 作为私法基本法的民法 Ⅲ 民法的对象——财产法与家族法 1 家族法 2 财产法 Ⅳ 财产法的基本构造 1 所有与契约 2 财产法的基本构造——物权与债权 Ⅴ 民法典的构成 1 潘德克吞模式的采用 2 构成的概要 Ⅵ 民法总则的涵义和构造 1 何谓民法总则 2 民法总则的基本构造 3 本书的构成 Ⅶ 日本民法的历史 1 民法典的成立史 2 民法学史 3 民事立法的展开 3 权利能力、意思能力、行为能力 Ⅰ 序 Ⅱ 权利能力 1 何谓权利能力 2 权利能力的始期 3 权利能力的终期 Ⅲ 意思能力 1 何谓意思能力 2 无意思能力的效果——无效 Ⅳ 行为能力 1 何谓行为能力 2 行为能力制度的修改——成年监护制度的创设 Ⅴ 意思能力与行为能力的关系 1 效果的异同 2 竞合问题——无效与撤销的二重效果 4 行为能力各论 Ⅰ Ⅰ 序 Ⅱ 成年监护的问题构造 1 制度整体的构造 2 法定监护的问题构造 Ⅲ 法定监护 Ⅰ——监护 1 监护的开始 2 监护开始的效果 3 监护的终止 Ⅳ 法定监护 Ⅱ——保佐 1 保佐的开始 2 保佐开始的效果 3 保佐的终止 Ⅴ 法定监护 Ⅲ——辅助 1 辅助的开始 2 辅助开始的效果 3 辅助的终止 Ⅵ 任意监护 1 任意监护的必要性 2 任意监护契约的成立 3 任意监护契约的效力 4 任意监护契约的终止 5 行为能力各论 Ⅱ·失踪 Ⅰ 序 Ⅱ 未成年人 1 未成年人与保护人 2 未成年人所为之法律行为的效力 3 撤销之情形的效果 Ⅲ 对限制行为能力人的相对人的保护 1 相对人的催告权 2 限制行为能力人的诈术 Ⅳ 失踪 1 住所 2 不在人的财产管理 3 失踪宣告 6 法律行为总论 Ⅰ 序 Ⅱ 法律行为概念的涵义 1 法律行为 2 准法律行为 Ⅲ 法律行为制度的基本原理 1 私域自治和契约自由 2 私域自治、契约自由存在的问题 3 对私域自治、契约自由的介入 Ⅳ 法律行为法的问题构造 1 法律行为的效力——基本型 2 法律行为的效力——代理 7 法律行为的成立、解释 Ⅰ 序 Ⅱ 总论——法律行为和意思表示 1 法律行为的成立要件 2 意思表示的涵义和构造 3 意思表示的基本原理 Ⅲ 意思表示的成立 1 表示行为是否需要 2 效果意思是否需要 3 表示意识是否需要 Ⅳ 意思表示的生效 1 意思表示的生效时期 2 表意人死亡和丧失行为能力所产生的影响 3 基于公示的意思表示 Ⅴ 法律行为的解释 1 何谓法律行为的解释 2 契约的解释 8 心里保留和虚伪表示 Ⅰ 序 Ⅱ 心里保留 1 何谓心里保留 2 基于心里保留之意思表示的效力 3 意思的存在与否和心里保留——以借用名义的事件为素材 Ⅲ 虚伪表示 1 何谓虚伪表示 2 虚伪表示的效力 Ⅳ