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- ISBN:9787309143713
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:239页
- 出版时间:2019-11-01
- 条形码:9787309143713 ; 978-7-309-14371-3
本书特色
为切实落实中央深化统计管理体制改革、提高统计数据真实性的工作要求,受教育部发展规划司委托,教育部学校规划建设发展中心和复旦大学管理学院案例中心共同开展了2018年教育事业统计工作案例征集活动。本书从更好地传播和共享教育统计工作的经验、促进教育统计工作交流的角度出发,比较精炼地展示了2018年教育事业统计工作案例征集活动中获得一等奖、二等奖的案例(15篇)。书中案例多来自基层,具有很强的实操性和推广价值。
内容简介
本书从更好地传播和共享教育统计工作的经验、促进教育统计工作交流的角度出发, 比较精炼地展示了2018年教育事业统计工作案例征集活动中获得一等奖、二等奖的案例 (15篇) 。书中案例多来自基层, 具有很强的实操性和推广价值。
目录
教育事业数据统计分析平台实现智慧统计一、引言二、智慧统计平台建设背景三、智慧统计平台针对的核心问题四、统计工作流程梳理及全流程信息化解决方案五、解决的问题及应用效果六、结语省厅点评专家点评西宁市的教育统计服务平台工作流程一、引语二、案例背景三、失败原因四、设计理念五、系统架构六、实际效果七、结语刀省厅点评专家点评建立数据仓库,提升统计质量一、引语:数据管理冲突二、案例背景:国家对统计准确性的要求三、须解决的核心问题:系统孤立四、工作过程及解决方案五、实际效果六、结语省厅点评专家点评学校教育统计档案的5s管理方法一、学校教育事业统计档案的重要性二、学校教育事业统计档案管理普遍存在的问题三、“5S”教育统计档案管理方法四、学校教育统计的“5S”方法运用五、结语省厅点评专家点评以系统的大质量观构建统计数据质量保障体系一、引言二、构建高等教育机构统计数据质量保障体系的重要性三、须解决的核心问题四、工作过程及解决方案五、实际效果六、结语省厅点评专家点评用项目进度管理提高教育事业统计工作效率一、引语二、案例背景三、问题解决过程及解决方案四、经验总结及建议五、结语省厅点评专家点评基于统计台账的教育事业统计工作规范一、《平顶山市教育事业统计工作规范》出台背景二、《平顶山市教育事业统计工作规范》主要内容三、《平顶山市教育事业统计工作规范》实施效果四、平顶山工作模式的启发省厅点评专家点评“标准模板"新模式确保提高数据质量一、导言二、“统计标准”制度出台背景三、“统计标准”制度核心问题四、“统计标准”制定出台过程五、“统计标准”基本结构六、“统计标准”主要内容七、“统计标准”制度实施效果八、结语:新启发及未来展望省厅点评专家点评VBA+sQL技术在教育事业统计数据分析中的运用一、案例背景二、核心问题三、解决方案四、实施步骤五、突出优势六、结语省厅点评专家点评数据自动生成模板提高填报效率和质量一、引语:统计效率与数据质量问题二、核心问题三、解决问题四、实际效果五、结语省厅点评专家点评用程序语言编程提升学生信息统计效率一、导言二、主要问题三、工作过程四、解决方案五、实际效果六、结语省厅点评专家点评“单机+网络平台"建立统计台账管理长效机制一、导言二、案例背景三、须解决的核心问题四、工作过程五、解决方案六、实际效果七、结语省厅点评专家点评以数据质量核查完善制度建设一、核查背景二、实施方案三、样本选择四、核查效果五、制度完善六、后记省厅点评专家点评同济大学土木工程学院的教师信息管理系统建设一、导言二、案例背景三、核心问题四、工作过程及解决方案五、实际效果和经验总结六、思考与建议七、结语省厅点评专家点评构建县域内教育事业统计体系提高数据质量一、学校级教育事业统计体系的背景和发展历程二、初探学校级台账体系模型结构三、建立学校级教育事业统计台账体系四、县域教育事业统计体系发展历程五、初探县域台账体系模型结构六、建立县级教育事业统计台账体系七、县级教育事业统计台账资料归档与应用八、小结省厅点评专家点评后记
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