全球文化发展观察(2018)

中国保护和促进文化表现形式多样性的政策与实践（2012～2015）
　　一　文化政策背景概述
　　二　文化政策和措施
　　三　国际文化合作
　　四　优惠待遇
　　五　文化融入可持续发展
　　六　民间社会的参与
　　七　横向问题和联合国教科文组织优先事项
　　八　成就、挑战、解决方案及下一步工作
　　附录1　《重塑文化政策》引言
　　附录2　《重塑文化政策》结语：2005年《公约》实施现状
　　附录3　中国保护与促进文化表现形式多样性的政策与实践（2008～2011）
西方多元文化主义反思——对西方右翼民粹主义政治思潮崛起之因的哲学探源
　　一　多元文化主义理论概述
　　二　多元文化主义的成败得失
　　三　多元文化主义的政治恶果及其影响
2016年俄罗斯联邦国家文化状况报告　董玲　杨璐榕　刘敏 译
　　前言
　　一　维护统一文化空间，激活国家文化潜力
　　二　加强民间社会团体作为文化政策主体的作用
　　三　提高家庭的社会地位，促进成熟人格的形成
　　四　扩大俄罗斯文化的世界影响
　　五　保护国家文化遗产
　　六　创造文化发展条件，构建新型文化政策
　　七　结论
　　附录　文化领域重要立法
日本关于“人文社会科学危机”的争论和高等教育政策的变化　王青
日本文科省《关于全面重议国立大学法人等的组织及业务（通知）》与国立大学的改革趋势　仲玉花 编译
　　一　针对人文社科院系的重组与减招
　　二　增设“文理结合型”新院系
　　三　人工智能时代的文科教育
日本各界对文科省《关于全面重议国立大学法人等的组织及业务（通知）》的批判性意见　仲玉花 编译
　　一　来自学术和经济团体的批判
　　二　学者关于“人文社会科学意义”的探讨
　　三　学界对“文科无用”论的批判
面向社会5.0的人才培养——社会在变，学习在变仲玉花 译
　　一　社会5.0的社会形式
　　二　社会5.0所需要的人才情况及学习方式
　　三　面向新时代的教育政策方向
　　四　新时代学习方式的改革与实施的方案（面向社会5.0阶段的领导课题）