初中作文可以这样教

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作者：张红主编

出版社：东北师范大学出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787568161589
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：24cm
页数：186页
出版时间：2019-08-01
条形码：9787568161589 ; 978-7-5681-6158-9

本书特色

掌握初中作文如何打破传统作文教学理念，引进新的教学方法，在激发学生写作兴趣的同时，提高写作教学效果。

内容简介

本书立足一线教学，基于目前初中作文教学的实际需要，从“记事类作文训练”“写人类作文训练”“多种类型作文训练”“作文的修改润色”这四个维度展开。每个维度的训练都有一个梯度设计，有一个能力提升的过程，既可适用于初中低、中、高不同年段的作文教学，又可适用于同年级不同能力学生的作文教学。本书力求做到作文教学：教的内容清楚明白，教的方法有效新颖，教的目的落实到位，以便为初中一线语文教师的作文教学提供参考。

目录一、绪论二、写人叙事类作文教学课例（一）写人叙事类作文教学方法指导（二）教学课例课例1：《给人物“画”像》课例2：《有条不紊写事情》课例3：《举手投足展精神》课例4：《写出人物的精神》课例5：《详略得法》三、多种类型作文教学课例（一）多种类型作文教学方法指导（二）教学课例课例6：《十年后的我》课例7：《校园一景》课例8：《言之有据，论证合理》四、作文修改润色教学课例（一）作文修改润色教学方法指导（二）教学课例课例9：《文从句顺表意准》课例10：《作文的评价与修改》

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