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  • ISBN:9787562199359
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:262页
  • 出版时间:2020-01-01
  • 条形码:9787562199359 ; 978-7-5621-9935-9

内容简介

本书共分九章, 绪论 ; 教育传播系统 ; 教育传播信息 ; 教育传播符号 ; 教育传播通道与媒体 ; 教育传播环境 ; 教育传播效果 ; 课堂教学传播 ; 网络教育传播。主要内容包括: 传播该书、教育传播、传播学与教育传播学、教育传播过程与要素、教育传播过程的模式、教育传播系统等。

目录

**章 绪论
**节 传播概述
第二节 教育传播
第三节 传播学与教育传播学

第二章 教育传播系统
**节 教育传播过程与要素
第二节 教育传播过程的模式
第三节 教育传播系统

第三章 教育传播信息
**节 信息概述
第二节 信息论研究简介
第三节 教育信息

第四章 教育传播符号
**节 传播符号概述
第二节 语言符号
第三节 非语言符号

第五章 教育传播通道与媒体
**节 教育传播通道
第二节 教育传播媒体
第三节 教育传播干扰

第六章 教育传播环境
**节 传播环境
第二节 教育传播环境

第七章 教育传播效果
**节 传播效果理论
第二节 教育传播效果的测量
第三节 教育传播效果的优化

第八章 课堂教学传播
**节 课堂教学传播模式
第二节 教师
第三节 学生
第四节 影响课堂教学传播的其他问题

第九章 网络教育传播
**节 网络教育与网络传播
第二节 网络教育传播
主要参考文献
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